红色记忆

红色记忆

本书紧扣数字化背景下思想政治教育变革与趋势，聚焦思想政治工作传统优势与信息技术高度融合，提出基于数据分析的大数据思想政治教育理念，基于知识和行为大数据挖掘和分析，剖析这一概念的要素与机制，探索出新运行模式。同时成果研究基于丰富实践应用基础，依据电子科技大学985高校多年大数据教育实践探索，凝练和提出个性化思想政治教育的

本书为一本学术研究文集，全书分为三个部分，第一部分介绍了红岩精神学术研究的新成果和新进展；第二部分历史性地回顾了红岩精神研究工作的部署、实施和推进情况；第三部分收录了红岩精神研究的相关学术成果。本书稿系统而全面地勾勒出红岩精神的全貌，有助于提升大众对红岩精神的理解、认识和传播，为长期以来大众将因南方局而产生的红岩精神与

本书为“如何培育粤港澳大湾区学生家国情怀”教育研究课题成果。在粤港澳青少年群体中增进家国情怀培育，增强国家身份认同感和民族凝聚力，对推进粤港澳大湾区建设及中华民族伟大复兴具有重要价值。为此，大湾区具有代表性的三所高中，以“如何培育粤港澳大湾区学生家国情怀”问题为研究核心，组建了“粤港澳大湾区求真教育共同体”，开展了20

本书深度聚焦“弘扬诚信文化，建设诚信社会”这一时代使命，围绕“诚信文化的历史发展”“诚信文化的时代价值”“自治区诚信建设采取的措施与取得的成就”以及“下一步的努力方向”等方面进行研究阐释，精准把握社会主义核心价值观中诚信理念的精髓，探寻中华民族悠久历史中蕴含的丰富诚信智慧与崇高美德，深入挖掘诚信文化建设长河中熠熠生辉的

本书主要以中国共产党领导的内蒙古革命、建设、改革为宏阔背景，以马克思主义民族理论特别是中国共产党民族理论在内蒙古的传播、实践和发展为关注焦点，以内蒙古思想政治教育70年的发展历程为基本线索，立足于内蒙古思想政治教育的重大事件、重要会议和重要文献。

思政课的本质是讲道理，讲好思政课的道理是思政课教育教学的根本任务，也是对思政课教师讲好思政课的根本要求。本书紧密围绕思政课的本质及怎样讲好思政课的“道理”开展研究，从理论出发联系思政课教师授课实际，分别对怎样“讲准、讲全、讲清、讲深、讲透、讲实、讲活”思政课作了系统的阐释，以达到“沟通心灵，启智润心，激扬斗志”的效果。

法学特色课程课程思政教学指南

本书是西南政法大学新时代法学教育丛书，是23门法学核心课程的思政教学指南，内容包括课程简介、教学目标与教学内容、思政教学方法与评价方式、思政教学资源及研究开发、教学实例以及课程思政元素总览表。为相关课程教师的教学提供了清晰、完整的思路以及重要指引，促成课程思政的理念形成广泛共识，有利于广大教师相关意识和能力的全面提升。