《大学生心理健康(第2版)》秉持“助人自助”心理健康教育理念,帮助大学生解决心理问题,注重其健康心理素质的提升。精选出与当代大学生学习、生活、成长等息息相关的促进心理健康的主题,内容既涉及大学生中普遍存在亟待解决的人际关系、挫折应对、网络成瘾、职业选择、学习适应、婚恋与性等心理问题,也涉及影响大学生自身发展、幸福(如生
《国家教师资格考试全真模拟与预测试题及参考答案解析(学前教育卷)》为教师教育“课证融合“系列教材的配套练习册之一。本书系统汇编了30套现行国家教师资格考试中学部分的全真模拟与预测试题,并提供了参考答案及其解析,供参加教师资格考试的考生复习和巩固相关知识点和考点、熟悉并掌握相关考试题型使用,对考生具有一定的参考价值。本套
《国家教师资格考试全真模拟与预测试题及参考答案解析(小学卷)》为教师教育“课证融合“系列教材的配套练习册之一。本书系统汇编了20套现行国家教师资格考试中学部分的全真模拟与预测试题,并提供了参考答案及其解析,供参加教师资格考试的考生复习和巩固相关知识点和考点、熟悉并掌握相关考试题型使用,对考生具有一定的参考价值。本套丛书
《国家教师资格考试全真模拟与预测试题及参考答案解析(中学卷)》为教师教育“课证融合“系列教材的配套教材之一。本书系统汇编了30套现行国家教师资格考试中学部分的全真模拟与预测试题,并提供了参考答案及其解析,供在校师范生在学习相关课程时一并熟悉并掌握教师资格考试的题型,复习和巩固相关知识点及考点,体现了“课证融合”的特点。
作为一种特定领域的专门知识,教育心理学知识的表达与呈现有其自身的特点。基于此,本书根据领域知识的构成,通过表征基础学理知识的“基础理论”(第一章~第三章)、表征知识学习与加工过程的“领域学习”(第四章~第九章)和表征知识操作与运用的“教师心理与课堂管理”(第十章~第十二章)三个主要模块构建教育心理学的基本知识体系。同时
《网络时代高校心理健康教育的探索与实现》根据国家人才培养的目标和高校发展目标,将心理健康教育作为高校日常教育管理、教学工作的一部分,从高校心理健康教育、高校网络心理健康教育评估与现状、网络时代高校学生心理健康教育以及高校学生心理健康教育网络模式构建等方面,探索网络时代的高校心理健康教育策略体系。
《教育督导评估指标体系的国际比较研究》从国际的视角,对英国、法国、荷兰、德国、美国、中国和中国香港地区的教育督导与评估指标进行了介绍和述评。它梳理、整合、界定了国内外有关教育督导与评估指标的相关概念、理论和文献。明确提出了在各国博弈日增的国际大背景下,构建中国教育督导评估指标体系的重要性。它主张教育质量的评估体系决定教
*总书记在全国教育大会上强调,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动*光荣、劳动*崇高、劳动*伟大、劳动*美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这些重要论述,高扬劳动教育的旗帜,丰富发展了党的教育方针,具有重大的时代价值和鲜明的现
本书是在凯程教育多年辅导经验以及数万名购书考生使用反馈的基础上,通过不断修正勘误、补充大量考生需要的内容编纂而成。《教育学考研应试宝典》主要介绍考研教育学中的全部知识,适合于备战教育学统考和自主命题学校的考生,全书分为教育学考试中的五部分知识。每部分包括复习指导、重点难点、大纲变化、考情分析、推荐书目、知识框架、考点宝
在当前教育研究中,专业研究者与实践工作者处于一种人为的"疏离"状态,课堂理论研究陷入"异化"的境地。长期以来,人们对此的问责和批判促使我们审慎地思考问题症结之所在,并探寻双方相互沟通的路径。而课堂研究作为理论与实践双向建构的研究方式,为理论与实践、专业研究者与实践工作者提供了互通的"渠道"和"走到一起来"的平台。本文主