本书凝练了中职学校志愿服务课程如何开展，志愿服务阵地的打造，学生如何参与并在志愿服务中并获得成长，如何提升学生的志愿服务素养，如何通过志愿服务课程的实施成就师生发展学校，同时收集了师生志愿服务成长案例等内容，对于中职学校开展志愿服务活动，中职生参与志愿服务有非常好的指导意义，是开展学校志愿服务的一本行动指南。

本书紧贴职业技术学校的实际，结合学生的心理和生理特点，在重点讲解安全教育的同时，加强了关于“黄赌毒”“盗窃、抢劫、诈骗”“校园贷”“传销”等一系列违法行为的法制宣传，并且注重将培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德等有效融入教材。本书能够让学生增强安全意识，全面系统地掌握安全知识，提高安全防范能力和自我保护技能

本书的内容均来自一线班主任的教育实践成果，是本工作室集体创作的智慧结晶。课例是班主任们结合所带班学生的特点和实际，开展有针对性的主题班会，重在培育学生的政治认同，引导学生树立正确的人生价值观和远大的理想信念，筑牢精神根基，帮助学生扣好人生的第一颗扣子，以落实立德树人的育人目标。

本书收录了笔者近年思索而成的一些小文章，大部分散见于各类杂志。其中，“教材解读”是课标与课堂的对接，“教学传真”是对课堂教学的记录与感悟，“教学观察”是由这节课到整类课的思考，“写作园地”是从阅读教学到写作教学的拓展——由输入到输出的延伸，“高考述评”将课标、教材、课堂、学习、检测、反思联成了一条线，所有这些，都是以课

湛江地区由于长期多种文化融合与交流，形成了丰富的地域特色体育项目，如网龙、醒狮、人龙舞等，均具有独特的文化价值和教育价值。作者基于核心素养的体育课程改革需要，提出“核心素养导向的中学特色体育校本课程发展”的理念，通过对湛江地区中学特色体育项目的赋能创新，开发具有时代性的核心素养导向的区域特色体育校本课程，丰富学校体育课

本书由9个教学单元和附录构成。每个教学单元包含导入、听说、读写、能力拓展、文化天地、自我评价、学习注释7个板块。

本书为第一本按照“考试真题出题方向和考生学习角度”编写的美术教师资格证考试辅导用书,强调“以结果为导向”“考场思维·量化复习”。采用采用“看·划·写·对·背”五遍复习法,以游戏闯关的思路将考试分类拆解。秉持着“考试有方法,学习无捷径”的理念,大量讲解考试“取巧”的方法,本书的写作宗旨是:因考试而生,为提升考生能力而存在

本套书收录统编版教材中出现的故事词及文言文篇目,简述古诗背后的故事,让孩子在背诗的同时,理解诗的含义与写作背景。美图与诗的结合,体现中国古诗的经典与韵味。另外,书中还精心设置了能够帮助小读者理解原文的“阅读拓展”,其内容举一反三,形式灵活多样,通过设问题引发思考,引导小读者在生活中践行知行合一。

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本书全面介绍中学生如何面对安全风险的知识读本、科普读本,紧密结合中学生安全教育规律和应急疏散演练特点,重点进行消防安全、用电安全、地震灾害、泥石流灾害、洪涝灾害、台风灾害、公共卫生、食品安全、溺水应对、校内伤害、识拐防骗、防止校园踩踏、毒品防范共十三大类安全救援教育。