《增广贤文》以押韵谚语和文献佳句选编而成，内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含。集中体现了儒、道、释三家历代先贤修身立业、齐家治国的珍贵智慧，是对中国人处世经验、智慧和原则的总结。
《弟子规》浅显易懂，押韵顺口，文风朴实，说理透彻，可谓谆谆教诲，循循善诱。其内容采用《论语》学而篇第六条：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成，几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。
成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。对于青少年朋友们来说，积累丰富的成语是提高文化素养的重要途径之一。本书以接龙的形式将中小学需要掌握的成语呈现出来，让同学们在趣味中学习，在快乐中记忆。
《古文观止》，是清人吴楚才、吴调侯叔侄两人选编和注释的一部文言散文选集。编选此书的目的是正蒙养而裨后学，作为家塾训蒙读本，是清代以来*流行的散文选本之一，也是*经典的文言文教学教材，至今仍是文言文教材的主要来源之一。
语言在国家现代化进程中所起的作用，多年来一直是国际学术界的研究热点，也是社会语言学和文化历史研究领域里的重点研究课题。语言的发展和规划主要体现在两个方面，一是地位规划，主要内容包括确立和推广标准口语、标准书面语和标准文字系统，同时妥善处理国家标准语言文字同境内其他语言和语言变体之间的关系等；二是本体规划，主要内容是对语
《百年语文教育经典名著（第1卷）》收入在百年语文教育史上有较大影响、至今仍有参考价值、且有一定代表性的语文教育类著作，含经典原文、注释及内容导读等。《百年语文教育经典名著（第1卷）》共收小学国文国语教学论著六种：姚铭恩著，《小学校国文教授之研究》（1915）；张士一著，《小学国语话教学法》（1922）；吴研因著，《小学
这是沪语研究专家钱乃荣教授细说上海话的一部文集，共分五册，作者以其长期的研究成果和深切感悟，对上海话和上海话文化进行具体详尽的分析，用通俗有趣的文笔娓娓道来，让你能感性体验上海方言与海派文化。本书写蟹的巡礼、饭碗头、搭架子、脱的妙用、上海话中的文读白读音、小菜烧法、辣海的历史、同志、师傅、先生和朋友、花露水等篇，如数家
《同济大学1907-2017：汉语副词的主观性与主观化研究》是我国第壹部专门从主观化角度对汉语副词加以全面论证的专著，依据副词主观性的表现方式，从主观情态、主观衔接与主观量化三个角度入手展开探究。对主观性与主观化理论进行了全面梳理，对主观化的形式鉴定、交互主观化的功用界定、主观化与语法化的关系等争议问题进行了探究。对副
本书在已有研究的基础上，构建了一个基于语义角色的谓词组合能力和组合语义关系描写框架，借此框架对谓词同义词进行对比，找出其差异，将处于聚合关系的谓词同义词的辨析交由组合关系来解决，将同义词辨析的思路由语义内部本身转向外部关系。
本研究从理论上对语言习得关键期假说、对比分析、偏误分析等学说进行了补充和完善，将可懂度的研究从以往对障碍人士或机器的测试，扩展到中介语语音的研究中来，这对二语语音理论研究和教学是一大贡献。在教学实践上，本书对成功习得个案与群案的比较，从母语迁移、文化社会环境等角度，综合分析和考察成功习得汉语语音的“秘诀”，总结有效的汉
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