"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书紧扣高等职业教育人才培养目标，融传授书法知识、培养书写技能和提高综合素养为一体，旨在提升学生的人文素养，坚定文化自信。本书分中国书法简史、书法临摹技法、书法艺术欣赏三篇。本书突出书写训练，以赵体行楷书为主，围绕笔法、结构、章法、临摹与创作而展开。为了利教便学，部分学习资源（如

本书内容分为经典、聚焦、学术、书稿内容分为聚焦、学术、作品、读书、记录五个专题。专题内容分别为:“中国简帛书法艺术与传播出版工程”赴甘肃考察、湖南省金石文化研究会正式成立、岳麓印社新址在岳麓山揭牌;星沙学记专题,共五篇文章,分别是《星沙学记序》《从“逸品”定位看碑学审美取向》《小流脉与大传统》《“隶书”名义考辨》《三桥

本书是对“进道体”字体研究、创作推演、设计应用实验等方面进行全过程系统梳理研究,其中:“源起”部分探讨“浙刻欧体的文脉与源流”,“字义”部分对“国美四句教字体”风格展开分析;“推衍”部分‘智媒时代的方正国美进道体’设计进行探索研究;“应用”部分则是对“进道体”在设计应用中的局部展示;“价值”部分则是以“进道体”设计为契

《勤礼碑》是唐颜真卿71岁时为曾祖父颜勤礼书写的神道碑。此碑笔力沉着内涵，结体宽博，雍容端正，笔势相向而多内蕴，给人以庄重浑厚之感。它既不像《多宝塔》那样方正谨严，秀丽俊雅，也不像《麻姑仙坛记》那样古拙中透露出几分霸气（夏长先语），是颜氏晚年楷书代表作之一，是学颜体的优良范本之一。

本书是《书法基础与欣赏》艺术的姊妹篇，按《书法基础与欣赏》之体例，精心选择古代有关学书方法、用笔、结字、章法、创作、鉴赏的论述，逐条注解、简评，旨在扫除一般读者阅读古代书论的障碍，帮助他们准确、深入地理解古代书论的精义，掌握学习书法的基本方法，提高书法理论素养。本书选文精要，注释简明准确，简评通俗易懂而富有理论深度，适

本书基于作者多年师范生书法课教学经验，对师范生硬笔楷书教学进行研究，阐释正确的楷书笔画、结构，给出正确范例，并讲述书写过程。通过剖析书写过程，指出师范生硬笔楷书书写易出现问题，如何规避，最终形成规范的楷书。书中举出较多师范生楷书书写范例，更加直观地体现规范书写的范式。此外，鉴赏分析部分是对中国传统书法审美的讲解，在书写

本书从甲骨文、金文、篆书、草体、分书、楷书、帖学、碑学等专题展开,以500余幅历代作品为例,不仅完整地叙述了中国书法艺术的发展历史,包括从甲骨文到楷书字体的沿革变化,以及从帖学到碑学再到碑帖结合的经典样式的探寻过程;亦将书法艺术纳入各个时代的思想文化大背景之下,关注书法演变的内因与外因;并考察各种风格和学说在历史上产生

《字体设计手册（第2版）》是一本全面介绍字体设计的图书，特点是知识易懂、案例易学，在强调创意设计的同时，应用案例博采众长，举一反三。《字体设计手册（第2版）》从学习字体设计的基础知识入手，循序渐进地为读者呈现一个个精彩实用的知识点和技巧。本书共分为7章，内容分别为字体设计的原理、字体设计的基础知识、字体设计的基础色、字

本书包括笔法、章法和字结构三项研究。作者依凭对有关细节和现象的观察与思考,构建了三种有关的形态理论。其中笔法和章法理论完成于上世纪80年代,对书法领域的教学、创作、研究已经产生重要的影响,对美术、设计的理论和实践提供了支持。字结构研究面对的材料无限复杂,费时尤长,它的完成标志着书法形态学基础部分的完成。书法是中国图形中

本书分为石窟铭文概念厘定、渊源追溯与分类探究、地域分布、分期特征与代表性艺术样式，以及中原地区石窟铭文和其他区域类型的比较研究等几个部分。书中对中国石窟艺术领域中若干学理性问题进行了积极探索，并通过多年的文献梳理和实地考察，对石窟铭文的主要分布区域、高峰时代、代表样式等做了必要探讨，将其分为“传入与容纳：中国石窟铭文的