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高校文化育人探索研究

随着经济的全球化和高等教育的普及以及社会和年青人值观的变化，世界各国的大学教育都正面临着需要进行根本性的反思和变革的挑战。本书通过对日本大学教育和学习的大规模调查结果的分析，宏观阐述使学生获得专业知识和通用能力，确立自我认知的系统化教育课程的重要性，以及大学教育和就业能力获得的关系。 本书是深入浅出地解析日本高等教育

西南交通大学创建于1896年，前身为山海关北洋铁路官学堂（ImperialChineseRailwayCollege），是中国首所工程教育高等学府，是中国土木工程、矿冶工程、交通工程高等教育的发祥地，同时也是交通大学两大源头之一。学校以唐山交大唐院之名享誉中外，素有东方康奈尔之美誉，*主席为学校题写校名。建校以来，学校

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学生事务工作具有学生成长成功的意义，有效的学生事务实践需要精心挑选、组织和投入，否则就无法实现其部门或学校目标。《一把尺子无法丈量所有学校（第二版）》讨论了“学术课程外、辅助课程、职能条块、学生服务、竞争与对抗、无缝学习”六种传统模式，介绍了“关护伦理、学生驱动、学生主体、学术-学生事务合作、学习性”五种创新模式，并就

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