本书是一本论文集，分4个不同主题展开，1.“习近平关于文艺工作重要论述研究与实践”2.“现实题材文艺创作研讨会”3.“新时代文艺谈”4.“脱贫攻坚主题文学创作研讨会”，不同的主题下有对应的论文。这些文章立足当今社会主义文艺大发展大繁荣的辉煌现实，以马克思主义文艺理论家的勇气、素养、品格和创造力，紧扣时代脉搏，既对文坛繁

本书以人生观为切入点，在文学审美现代性维度下对1920年代梁启超文学教育思想进行研究，具体从五部分进行集中阐释。第一部分：总论。第二部分：合理人生观确立。第三部分：文学观念审美现代性的生成。第四部分：以情感教育为核心的文学教育思想。第五部分：文学教育思想的价值启思。

《唐宋八大家文学课》由《国家人文历史》精心编写，围绕着唐宋之际八位文人韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙的个人生活和文学创作而展开。全书既从大处着眼，勾勒出当时的时代背景和社会背景，又深入具体地叙写文人的读书、为官、交友、游历、遭贬黜等人生经历，呈现了生动可感的唐宋八大家的形象。而且，文中对诗文进行分

《文心雕龙解诂举隅》是训诂学上较为系统和全面训释《文心雕龙》的学术专著。该书对《文心雕龙》多家校注本或笺注本尚存疑义和歧义的字词，重新作了较为详尽的训故，以徵证中国古代文学批评理论著作《文心雕龙》一书在流传过程中产生的字词讹误，以及考证字词本义或出处，并对《文心雕龙》历来多家校注本或笺注本出现的训释进行纠摘，解决了原书

《文心发义》是一部较为全面系统阐发刘勰《文心雕龙》义理的高学术品位著作。作者综览、深研历代名家品评、校注《文心雕龙》的著作，以新的学术架构与新的学术方法对原著进行具有开创性的笺注阐释。该书体例独特，作者详征博引典籍作为“集引”，积数十年之功深究刘文而阐发其义理作为“发义”，并以训诂疑难僻字作为“雍案”，集经学、朴学、小

本书共四章。第一章通过分析中国当代文学的发展进程、中国当代文学的特征表现、中国当代文学的文化语境、中国当代文学的多态景观，使读者对中国当代文学形态流变有初步的理解；第二章解读后现代主义思潮及价值取向；第三章探析后现代主义与中国当代文学创作机缘；第四章分析后现代主义视角下中国当代文学创作实例。

本书从文献史料中精选东坡先生记载、食用和“发明”的餐饮相关诗文近两百条，分门别类进行校注、诠释、点评；对每一作品写作的时间、地点，相关食材、人物、事件等作考证、补充；对版本差异或史料不详的重要史实作比较、研究和考论。

本书由山东省作家协会选编，是山东文学年鉴每年一册的延续作品。本书开篇为由山东大学博士生导师、教授马兵、丛新强等文学研究者撰写的山东籍作家在小说、散文、诗歌等文体上创作的概况，整理了2021年山东文学界的大事记，同时全面收录了2020年《山东文学》杂志发表的山东文学创作的作品，展现了2021年山东文学创作的风貌，是山东文

本书精选40篇论文，这些论文或回顾赵朴老一生的创作，或着眼其某一作品，从不同角度充分论述了赵朴老韵文作品鲜明的语言特色、丰富的思想情怀、美妙的人文情趣、庄严的佛家境界，高度评价了赵朴老作品在20世纪中国文化与文学中所占有的重要地位；从以“朴初故里禅源太湖”为主题的诗、词、曲、赋作品中精选了206位作者的作品，其中有诗2

本书通过对经典文本的还原式细读，着重发掘现代文学文本。与作家人格气质及时代变革思潮的隐秘关联，着意彰显现代文学大师开阔的文化视野和浓郁的家国情怀，从而使爱国主义教育潜移默化地融入现代文学课程教学之中，实现智育与德育的完美统一。本书内容上承“中国古代文学”，下接“中国当代文学”，宏观勾勒从1917-1949年中国文学从传