《高中数学母题与衍生：解析几何》是为高中生同步学习“解析几何”课程而编写的参考书，依据近期新的数学课程标准，结合近年来高考命题的特点和趋势，通过提炼“母题”来对知识点进行梳理和拓展。具体内容包括：直线的方程，圆的方程及其性质，椭圆方程及其性质，双曲线方程及其性质，抛物线方程及其性质，直线与圆锥曲线，对称问题，很值问题，

海之秘——海洋实验主题课程（三至八年级）

本书是关于循道·地理的教学主张的专著。本书较为系统地总结了围绕循道·地理这一主题所展开的思考和课堂实践。本书共分为五章：章，地理循道,回归本心；第二章，课堂循道，趣味无穷；第三章，校园循道，妙仪生花；第四章，研学循道行循自然；第五章自然循道，生生不息。本书基于基于教学和研学实际，进行情境驱动

本书以高中数学课堂教学改革中的具体问题为线索，通过对典型课例、案例的分析与反思，来回答这些具体问题的解决方法。可以说，这本书是在高中数学课堂教学改革中自然地长出来的，浓缩了作者三十几年来对高中数学教学的思考，也从一个侧面反映了一线教师在课程改革路上的迷茫、探索与成长。 本书可供高中数学教师阅读及参考。

本书是语文课程论专家、上海师范大学王荣生教授的力作。今天，语文课程得到格外重视。对中小学语文教师来说，这些重要问题需要厘清：语文课程素养究竟是什么？语文需要教什么？语文实际上好用什么去教？……本书对此有深刻、精到的论述。著名语文特级教师薛法根、窦桂梅、陈日亮、黄厚江等诚挚推荐。本书适合中小学

本书基于高考综合改革的背景以及拔尖创新人才培养的需要，特别针对高考数学第二轮复习备考要求编写的。本书由13个热点专题组成，每个专题均以问题为导向，以思维培养为目的，以能力落实为着力点，涵盖知识概要与拓展、例题解析、同步练习三个模玦。本书既可以作为高三学生第二轮冲刺阶段使用，也可以作为高一高二学生同步学习进深的辅助资料。

本书是上海市现代音乐职业学校学科带头人主持编写的多种音乐和艺术APP实用操作技术简介的合集，主要包括音频篇、视频篇和创意篇三个部分。创意篇主要是对3D设计创意软件、陶艺制作软件、创意绘画、剪纸软件、图片处理软件、学做小导演软件、AI拼贴画软件做了简要的操作要领介绍；视频篇则对云端合奏、校园自媒体、字幕添加、网络录音、终

《高中数学教材国际比较研究》比较全面地反映了各国教材的特色与差异，对我国高中数学课程标准的修改和教材的编写，将有重要的参考价值。同时，由于对教材研究问题的全面覆盖、对相关文献的系统汇集和介绍、对研究方法和研究过程的精细探索、对研究结论以及建议与启示的鲜明表述，使得本书也将为国内进一步开展教材研究提供重要的参考与借鉴。

作者董建功通过十多年在芜湖国家课改试验区数学命题评价方面的实践，提炼了数学命题的经验，2009年在出版的专著《如何命数学题》中初步构建了操作性较好的数学命题技术思路.后又经过十多年的哲学思考和评价理念的提升，提出命题设计理论的构思.在数学命题实践及命题团队的打造方面做了大胆的探.作者提出创新地认识命题与考试，借鉴建筑设

《世说新语》是中国魏晋南北朝时期笔记小说的代表作，是我国早的一部文言志人小说集。由南朝宋临川王刘义庆撰写，其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。本书分11课进行导读，每课一个专题。主要解决三个问题：1.通过整体介绍这本书让读者（主要是中学生）熟悉中国传统典籍；2.通过内容的整合、归类以及具体篇章的