“万用英语口语张口就来”系列丛书在选材上既注重全面性又注重实用性，涵盖了社会及日常生活的方方面面；本系列丛书共分为日常篇、技能篇、家庭篇、交际篇、旅行篇5册，囊括了吃、穿、住、行、家、用、财、友、健、乐、职、学、物、器、医和美16大领域，近60个板块、513个话题，选编了5000多组实用情景对话。这套书采取了口袋书的尺

小松鼠想和小兔子交朋友，但他出现的方式总是吓小兔子一跳。后来小松鼠听取了萤火虫的建议，为小兔子表演了树影杂技，小兔子才不怕了，他们也成了好朋友。作者的关注点是让孩子知道害怕的真面目，通过把生活中引起孩子害怕情绪的两个重要点引入故事中，让孩子借助角色去发现害怕有时候只是自己的一种担心或想象，当孩子明白了这些以后，经过适当

《我发现了“不一样”》孩子要学会认识自己，从接受自己的手、眼睛、鼻子、嘴、脚开始，知道自己的每一个部位都是有用并与众不同的，虽然可能和别人的不一样，但就是因为有这样的不一样，才会让自己有自己的特点。作者意在让孩子强化自我概念和自我认同，让孩子在自我构建过程中，认同自己的样子，喜欢自己的独特之处，这是建设积极自信的心理素

《难过三分钟》难过来敲门，见到三个因为各种原因正在难过的孩子，难过告诉他们难过时可以哭三分钟，但是不能哭个不停，否则眼泪就会变成灰色的河流带走孩子所有心爱的玩具。难过通过把眼泪变成礼物的方式让孩子知道，有了伤心事可以难过，但不可以时间太长，只要积极想办法，总可以让自己不难过，因为天空中总会有太阳，一切难过都将会过去。作

《安安静静地等待》小鸭子和小鹅去看鸡妈妈孵化小鸡，在鸡爸爸的善意提醒下，他们在期盼中学会了等待，并在等待过程中为鸡妈妈做一些力所能及的事情，使枯燥的等待变得有趣起来。小孩子一般都比较急躁，对很多事情都没有耐心，但是学会等待，是他们成长中必修的一门课程。当必须要等待时，怎么度过这难熬的时间，不会让孩子感觉无聊，真的是很需

《国学经典英译/翻译专业本科生系列教材》选取《大学》《论语》《中庸》《道德经》等具有世界范围影响力的国学典籍，勾勒国学基本框架和核心思想，梳理其英译情况，并摘取其中的核心经典篇章，结合具有代表性的译本进行比较评析。《国学经典英译/翻译专业本科生系列教材》可以提高学生理解和翻译文言文的能力，夯实其国学知识基础，为中国传统

《西方文化英语教程（学生用书）/新目标大学英语系列教材》依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。多元目标分类指导：《西方文化英语教程（学生用书）/新目标大学英语系列教材》构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“

依据教育部制订的《大学英语教学指南》中“分类指导、因材施教”的原则精心编写，充分考虑艺体专业学生入学水平、兴趣爱好、情感态度和认知规律，旨在满足艺体专业大学英语教学需求和学生个性化发展。视听材料篇幅简短，起点与艺体专业学牛入学水平衔接，语言难度逐册递增。单元主题与《新起点大学英语综合教程》同步相关，通识与专业相结合，既

《视听说教程4（教师手册）/全新版大学英语》由中外英语教学专家合作编写，将演讲技能培养融人大学英语视听说教学中，旨在提升大学生的英语综合交际能力，更好满足新时代人才培养需求。《视听说教程4（教师手册）/全新版大学英语》特点：多样化的视听素材：TED演讲、新闻报道、专题讨论等，时代感强，主题广泛，充分满足当代大学生的学习

全新版大学英语：视听说教程4（学生用书）