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当前分类数量:22748  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 高考作文25课
    • 高考作文25课
    • 柳雪敏/2024-6-1/ 清华大学出版社/定价:¥59
    • 本书主要针对高中生不会写作文、害怕写作文、作文提分难等问题,为学生提供具体可行、一学就会的解决方案。本书聚焦高考中常见的议论文、演讲稿、书信三种文体,分九个章节,共25节课,另提供三种文体的范文若干,方便每个同学参照学习,对症下药。你可以从头到尾一章一章读,全面掌握应试作文的系统写法,也可以把它当工具书读,重点突破、查

    • ISBN:9787302663812
  • 综合科学
    • 综合科学
    • 李豆豆[等]著/2024-6-1/ 机械工业出版社/定价:¥39
    • 本书由9个综合项目组成,其研究主题涵盖自然科学、生命科学、地球与宇宙科学和工程技术等,问题情境选自热点事件、身边的现象、社会问题等,内容丰富多样,可以供不同需求、不同喜好的同学选择。每一个综合项目由大的主题贯穿,在活动中完成若干任务,最后形成一个较为系统的学习成果。同学们在学习过程中会经历科学的论证过程、科学探究过程或

    • ISBN:9787111758839
  • 指向核心素养的初中英语教学关键问题解析
    • 指向核心素养的初中英语教学关键问题解析
    • 赵尚华主编/2024-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥49
    • "本书依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分5章,梳理了25个初中英语教学关键问题,对这些问题进行了分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中英语教学关键问题的课堂实践和教学

    • ISBN:9787040617054
  • 情境游戏学习的方法与实践
    • 情境游戏学习的方法与实践
    • 黄小欧/2024-6-1/ 九州出版社/定价:¥85
    • 本选题以中小学生及其家长为主要对象群体,立足教育与学习协同的观点,围绕情境游戏学习这一主题进行理论探索和案例研究。全书采用故事法,结实生活案例,意在创设一个大的学习情境。书中阐述了情境理论、学习理论、记忆宫殿法、游戏法、思维导图法等理论和方法,对于帮助了

    • ISBN:9787522519357
  • 课程整合下的学科实践活动探索
    • 课程整合下的学科实践活动探索
    • 鲁爱茹主编/2024-6-1/ 中国书籍出版社/定价:¥78
    • 《课程整合下的学科实践活动探索》是有关学科事件活动探索的的文集,全书将更大比例放在多学科融合的跨学科主题综合实践活动上,即立足某一学科,以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式,实现综合学习。通过围绕真实情境中的项目或任务,搭建跨学科主题学习与实践,体现课内与课外,校内与校外的有机结合。通过这样变革学习方式,追求在问题

    • ISBN:9787506899048
  • 把星海的美好镌刻在发现教育里
    • 把星海的美好镌刻在发现教育里
    • 周晓阳主编/2024-6-1/ 苏州大学出版社/定价:¥68
    • 本书系苏州工业园区星海实验中学双核聚力发展新征程的阶段性研究成果,书中既有为优秀学子搭建广阔平台,助力实现更高突破的故事,也有成功帮扶学生实现转变的案例;书稿并聚焦家庭教育指导,以整合、凝炼、提升家长的教育素质和能力为目标,定向呈现了多个具有代表性的高中学生生涯规划教育案例,可谓理论与实践兼具。在内容的呈现方式上,编者

    • ISBN:9787567246560
  •  班主任工作技能训练教程
    • 班主任工作技能训练教程
    • 张哲华/2024-6-1/ 西南交通大学出版社/定价:¥49.5
    • 本书系统全面论述了新时代班主任需要掌握的班级管理与指导的基本知识理论,讲述全国中小学班主任基本功大赛的育人故事。全书共分为十三章,包括班主任工作概述、班主任师德修养、班主任的礼仪修养、班主任研究学生的艺术、班级的日常管理、班集体的组织与建设、班级活动的组织与开展、班级文化的建设、班级学生的常规教育、班级学生的分类教育、

    • ISBN:9787564397708
  •  初中物理项目化学习中创新素养培育研究
    • 初中物理项目化学习中创新素养培育研究
    • 周磊/2024-6-1/ 山东大学出版社/定价:¥50
    • 《初中物理项目化学习中创新素养培育研究》是理论与实践相结合的综合研究。本文主要分为四部分:初中物理项目化学习中创新素养培育的背景研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的内容研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的实践研究和初中物理项目化学习中创新素养培育研究的成果。本文是在对创新素养培育的背景、相关研究的梳理以及当前创

    • ISBN:9787560780016
  •  高中生物教学评价与诊断
    • 高中生物教学评价与诊断
    • 张代福/2024-6-1/ 华中科技大学出版社/定价:¥89
    • 本书循着高中生物教学目标、对教学目标的落实、对教学目标落实情况的评价与诊断这样一条逻辑链,分三个篇目展开。第一篇,将*颁布的三级教学目标,合理地解析成为了五级(了解、理解、应用、创新、评价)教学目标。并对五级教学目标进行了详细解读,且用案例加以了说明。第二篇,分设授人以渔、授人以渔之渔两章。分别介绍了在落实教学目标中必

    • ISBN:9787577208831
  •  实验班提优训练 八年级上册 初中数学 北师大版 2024年秋季新版教材同步基础巩固思维拓展专题提优中考提分练习册