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本书从作者自身的班主任工作实践出发，以理论与实践相结合的方式，为班主任提供了全面的教育指导。全书共十章，涵盖了教育的哲学基础、情感教育、阅读与知识积累、课堂管理、班主任领航、时间管理、家校合作、名班主任成长路径、德育引领以及生涯规划教育等多个方面。读者可以从中获得教育智慧的启迪，学会如何更好地进行班级管理、家校合作，以

本书作者通过在学校做心理咨询师的经历，整理总结了18个具有代表性的来访案例，生动展现当下青少年的精神世界，是一部独特视角的亲子关系书。本书介绍了家长的情绪、行为，家庭关系、环境对孩子的影响，如何与青春期孩子相处等等问题，通过倾听不同少年的声音，帮助家长了解孩子真实的内心想法，从而尊重、听见孩子的心声，培养和谐的亲子关系

本书以多年教育实践为基础，以鲜活的教育行为为叙事契机，以教育教学随笔为主要形式，呈现十余位深圳地域一线基础教育工作者对教育行为的主动思考与真诚理解，以及对教育细节丰富而具体的敏锐触觉，对真教育的敬畏之心、追求之情、践行之实。本书涵盖课堂教学智慧、师生关系滋养、育人机智生成、读书态度与选择、教育伦理与本质等教育教学多方面

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本书稿为职业院校的教材，从劳动教育理论、劳动价值观、实践训练等方面阐述。内容包括认识劳动：劳动创造美好生活；树立劳动价值观：助力大学生全面发展；立足新时代，弘扬劳动精神；解读劳模精神：引领时代前沿；践行工匠精神：淬火大国工匠；实现体面劳动：让劳动更有尊严；培育劳动品质：让职业更有发展；劳动技能成就人：技能提升如何助力多

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