本书共十章，内容包括：中国绘画艺术欣赏、外国绘画艺术欣赏、中国雕塑艺术欣赏、外国雕塑艺术欣赏、中国建筑艺术欣赏、外国建筑艺术欣赏、中国工艺美术欣赏等。

本书内容包括主持人整体造型、舞台人物时尚整体造型、基础舞台角色整体造型。通过学习帮助学生掌握人物形象设计的正确流程，能综合运用化妆、美发、服饰搭配技巧，按照正确的流程进行平面摄影以及时尚、艺术类人物的整体造型。

本书为上海视觉艺术学院教师科研成果及论文汇编,集中展示了视觉艺术学院在学术研究、文化创新、教学及科研方面的成果。涉及有雕塑、陶瓷、玻璃、版画、雕塑、金属、综合材料、演艺、数码艺术等多个艺术类专业.供国内外同类艺术院校师生参考学习,全文图文结合,观赏性强,每册设有开篇论文,总论本年度以来,上海视觉艺术学院在专术专业上取得

本教材为精品课“设计构成”教学改革成果，也是广告设计与制作专业***现代学徒制试点专业成果。编者针对学生设计构成基础薄弱的学情，整合三大构成，根据艺术设计大类各专业培养基本目标提炼本课程的知识、能力和素质目标，遵循职业能力培养基本规律，以“三位一体”为主线，即以培养学生设计构成的分析应用能力和设计制作创新能力、细致认真

《国际数字媒体教育研究》对世界QS（QuacquarelliSymonds）排名前十的艺术设计类高校中数字媒体相关专业进行了详尽总结与比较分析。本书致力于探索西方数字媒体学科建设策略，补充目前国内数媒学科全球化研究上的不足；主要针对理念、框架、制度、方向、课程、目标、方法等方面。本书旨在借鉴西方教学思想和理念推动国内数

数据可视化设计基础

色彩构成创意设计-中国高校艺术专业技能与实践系列教材。作者金旭明,陆众志。本教材由作者在高校艺术设计教学泉、色彩构成创意与应用。意原理、创意构成及训练、创意设计的源制。内容主要包括色彩原理、色彩构成创中有相当一部分作品图例为编著者亲自绘训练,又注重创意设计思维的培养,教材成。教材内容既强化专业基本知识和技能二十多年的实

当代艺术的材料、形式日趋多样化,这为艺术作品呈现和表达意义提供了多元的途径和更为广阔的空间。当代艺术家的创作尝试蕴含着深刻的反思,他们的作品不再聚焦于对个人娴熟技法的炫耀,而是更加关注时间、空间、人和物,更加关注它们之间的多重关系,更加关注艺术家自身的感觉的逻辑。本书以陈丹青、刘小东、尚扬、康剑飞、彭薇、李宝荀、李津、

丑只是美的反面吗?丑的范畴有哪些?继全球惊艳的《美的历史》之后,博学大师艾柯再推《丑的历史》,以丰富的图文资料与独特的见解深度剖析世人对“丑”的成见,颠覆传统审美观,形成一部异彩纷呈的审丑观念史。他亲自保证:《丑》比《美》更精彩。艾柯为《美的历史》撰写的这部姊妹篇既是对视觉的冲击,也是对思维的挑衅。艾柯尝试把丑作为历史

《美的历史》是艾柯第一本“有图为证”的著作,全书做多层次布局,以主叙述带出源源不绝的绘画、雕刻作品,并长篇征引各时代的作家与哲学家,书前附上多页依时代顺序安排的图片对照表,使自古以来的对于“美”的观点之演变史一目了然。藉由本书,艾柯带我们一步步穿过许多历史时代,从古典以至当代,一路破除成见,打开新视角,来到今天的审美观