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当前分类数量:63995  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H 语言、文字】 分类索引
  • 翻译选择与翻译传播
    • 翻译选择与翻译传播
    • 李景端著/2023-1-1/ 浙江大学出版社/定价:¥68
    • 本书属于“中华译学馆·中华翻译研究文库”。选择翻译选题和传播翻译成果,是实现翻译价值整个链条中重要的环节。本书精选作者先后在报刊上发表涉及翻译出版的文章六十余篇。其中包括如何判断选择翻译选题,如何约请高水平译者,如何争取名家的支持,如何恰当处理译稿,以及采取哪些指施,最大限度地扩大译作的传播效果,等等。对于当前翻译领域

    • ISBN:9787308232319
  • 跨越丝路
    • 跨越丝路
    • 阿联酋教育部, 中国教育部中外语言交流合作中心组编/2023-1-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥52
    • 本书课由热身活动、课文学习、对话练习、游戏、汉字书写、文化、测验等板块构成,每3课后设有一个文化活动。教材话题取材于阿联酋实际生活、语言真实生动,涵盖阿联酋小学生日常生活和交际所需的相关话题;教材编排设计科学,教学理念先进,注重学生的学习规律和身心发展特点,重视语言操练,并结合中国文化的教学,能有效地锻炼学生的语言表达

    • ISBN:9787521340730
  • 汉语方言否定范畴比较研究
    • 汉语方言否定范畴比较研究
    • 陈芙著/2023-1-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥99
    • 汉语否定的研究,多数成果集中于现代汉语普通话和古代汉语两个方面,而基于方言,从“整体汉语”角度进行的系统研究较为缺乏。系统的比较研究,有助于呈现方言与普通话的整体共性,以及跨方言之间、方言与普通话之间的共性与差异。本文试图站在“整体汉语”的角度,结合现有语料,选取否定中一些有代表性的问题,围绕这些问题对否定进行专题研究

    • ISBN:9787522708706
  • 信息化时代大学英语自主学习能力的培养研究
    • 信息化时代大学英语自主学习能力的培养研究
    • 旋黎辉、付国伟/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥72
    • 本书共首先介绍了信息技术与大学英语教学融合的优势、信息化时代大学英语教学的特点与原则,然后研究了大学英语自主学习,包括自主学习相关内涵、提倡大学英语自主学习的原因及意义。接下来探讨了信息化时代大学英语自主学习能力培养的理念与模式。最后,重点研究了信息化时代大学英语词汇、语法、听说、读写、翻译、文化自主学习能力的培养,以

    • ISBN:9787506889728
  • 现代实用文体翻译教程
    • 现代实用文体翻译教程
    • 曾屹君 著/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥72
    • 本书选取了实用文体这一视角,将现代实用文体与翻译紧密结合,对实用文体翻译的相关内容展开梳理,对不同文体的特点、翻译原则、翻译技巧等进行了深入研究。本书首先对翻译的内涵、翻译标准与翻译过程、翻译理论与翻译技巧等基础知识展开分析。然后分别从商务文体、广告文体、旅游文体、新闻文体、影视文体、科技文体、文学文体这七大重点文体入

    • ISBN:9787506889544
  • 英汉外宣修辞与翻译研究
    • 英汉外宣修辞与翻译研究
    • 麦红宇/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥72
    • 广西作为中国联系东南亚国家的“桥头堡”,在对外宣传的中有着独特的地位和优势。本书收集广西英汉宣传平行文本进行修辞对比,研究中英文的修辞差异,外宣翻译的研究添砖加瓦。本书共分为五章,第一章对英汉宣传平行文本对比研究、中西方对比理论修辞和外宣翻译研究的综述;第二章描述了本书整体的研究问题,研究方法和研究框架;第三章描述了修

    • ISBN:9787506889599
  • 应用文写作理论与实训研究
    • 应用文写作理论与实训研究
    • 陈嘉瑜、王良娟 著/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥75
    • 应用文写作在国家管理和社会工作中一直发挥着重要的作用,与人们生产、生活与学习之间的联系也日益密切。本书主要对应用文写作的理论及其实践训练展开研究,首先对应用文写作的相关知识进行了概述,具体包括应用文的内涵、主旨与材料要求与思路等内容。其后,以应用文的具体文种为例,分别对行政应用文、经济应用文、事务应用文、法律应用文、社

    • ISBN:9787506889711
  • 互联网背景下的大学英语教学创新研究
    • 互联网背景下的大学英语教学创新研究
    • 苏婷婷、董霞、靳慧敏/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥98
    • 互联网与教育的融合是全球化、数字化背景下的教育与网络科技交融发展的产物,是教育信息化发展与创新的表现,是促进教育公平、提升教育质量的一种有效途径。本书基于互联网+教育视角,在介绍了互联网教育与大学英语教学相关概念的基础上,详细研究了互联网背景下大学英语教学的教与学模式、教学内容、教学评价、教师、教材等内容,并在此基础上

    • ISBN:9787506886765
  • 高校英语专业课程体系构建与教学改革研究
    • 高校英语专业课程体系构建与教学改革研究
    • 徐丽丽/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥72
    • 众所周知,教学改革的关键在于课程改革。而课程改革的关键在于课程意识的科学化、系统化更新。目前英语专业课程教学所面临的一个实际问题是英语专业课程意识比较淡漠,对于按照既定教材的内容和体系“如何教"的思考大大压倒了“教什么”的学术思考和教学反思。 本书在介绍英语专业课程相关基础知识的基础上,探讨了高校英语专业课程学习策略、

    • ISBN:9787506886741
  • 教育信息化背景下高校英语教学理论体系的建构与探索
    • 教育信息化背景下高校英语教学理论体系的建构与探索
    • 刘方方、岳宝华、禹琳琳/2023-1-1/ 中国书籍出版社/定价:¥98
    • 当前,信息技术已经渗透到人们的生活、工作、学习的方方面面,并产生了重要影响。随着信息技术的普及,其在高校英语教学中的应用更为显著,将信息技术应用到高校英语教学之中,有助于彻底改变传统高校英语教学中的各种弊端。本书首先分析教育信息化与高校英语教学的基础知识,进而探讨教育信息化与高校英语教学的关系以及影响下的教与学模式的改

    • ISBN:9787506886789