当我们陷入青春期的漩涡时，往往会看不清此岸和彼岸。在漩涡中找寻正确的方向，拨开青春的迷雾，不让它挡住我们的视线，你需要正确的引导。张仲明主编的《呵护心理健康花期情节系列·青少年心理成长护航丛书：青春期的烦恼（女生版）》将带领我们在烦恼中打捞自己，在青春中展现自己。《呵护心理健康花期情节系列·青少年心理成长护航丛书：青春

你在为自己经常忘记学过的东西而郁闷吗？你知道人为什么会遗忘吗？你知道什么是“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”吗？这些问题都并不神秘。学习和人的大脑有着非常密切的联系。只有了解自己的心理特点，了解自己的学习风格，了解自己的记忆特点，才能找到适合自己的复习方法，从而提高学习的效率。跟朋友一起读读吧，轻松应对繁重的蔓习！

近年来，中学生心理健康问题日益引起社会各方面的关注和重视。“中学生心灵自助丛书”立足于为中学生提供心理健康知识，使其了解自我、学会自我控制、提高自我调节能力．自2007年出版以来，已多次重印，深受读者好评，此次修订再次对丛书的内容进行了完善和更新。 《心灵对话：中学生心理咨询实录（第二版）》是“中学生心灵自助丛

《儿童青少年心理健康100问(学龄前儿童分册)》编著者卫生部疾病预防控制局。本书最突出的特点是强调科学性和通俗性的结合。不但从儿童成长过程中的常见问题出发，根据儿童心理发展规律分阶段编写，还请中国健康教育中心的专家在不同的读者群体中进行现场测试和科学分析。

伴随着教育改革的不断深化和教师专业化步伐的加快，社会各界对教师的要求越来越高。教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的重任，关系到民族和国家的未来。为进一步优化教师队伍，国家相关部门出台并落实“凡进必考”的教师招聘制度。这种准入制度，为广大优秀高校毕业生进入中小学任教提供了良好的基础，彰显了社会公平与正义，

每个孩子都想知道：我是从哪儿来的?面对这个简简单单的问题，作为父母的你们该怎样回答?无论男孩还是女孩，总会在一定时期对有关性的问题特別感兴趣，作为父母的你们又该怎样避免尴尬?事实上，孩子们最初都是从父母身上学会的爱与被爱，他们成年后对爱与性的理解与表达都是承袭了这些儿时的感受。作为伴随孩子一路成长的最可信赖的人，父母才

《大学生人文素养与人生》稿是一部高职院校用来对大学生进行人文素质教育的基本教材。编者以专题的形式，将书稿分为9章，分别探讨了人文与文学、历史、哲学、艺术、心理学、语言学、民俗学、建筑学之间的关系。目的在于通过人文素质教育，培养学生学会做人、养成人文精神。

《陶行知教育思想概论》既能体现“行知精神”的精髓，即“奉献”、“博爱”、“求真”、“创新”精神，又能比较系统地阐述陶行知的教育思想，特别是突出宣传其生活教育理论和乡村教育思想、创造教育思想等。通过本书的学习，不仅能进一步认识陶行知、接受陶行知伟大人格的熏陶、全面理解陶行知的教育思想、切实感悟陶行知的精神，更重要的是要让

《大学生心理健康十二讲》是一本为大学生心理健康教育编写的教材。在积极心理学理念的指导下，《大学生心理健康十二讲》试图对大学生在成长与成才的过程中需要面对的现实，提供心理健康视角的解读。内容涉及到对心理学、心理健康的理解、大学生自我意识、人格成长、情绪调控、生命意识的完善与丰满，以及大学生在学习、人际关系、恋爱与性、面对

《教师文化通论》收录了教师文化本体论；教师文化演进论；教师文化功能论；教师文化型式论；教师文化生态论；教师文化的样式与类型；教师文化的器物表征；重规范、多规制，缺自由、少开放；教师文化的形态与质态等内容。