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当前分类数量:23345  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  •  走进文言文.中华传统文化故事.2
    • 走进文言文.中华传统文化故事.2
    • 杨振中/2021-5-1/ 上海远东出版社/定价:¥28
    • 本书从古籍中精选89则中华传统文化故事,宣扬仁爱善良,学生在故事中学会与人为善。对于故事中一些为奸作恶的人和事,学生可以引以为鉴。通过阅读这些文言故事,做故事后的基础练习,有利于学生学习文言知识,提升文言文的理解能力。

    • ISBN:9787547616895
  • 一次函数与四边形/初中数学千题解
    • 一次函数与四边形/初中数学千题解
    • 徐森林,成虎/2021-5-1/ 中国科学技术大学出版社/定价:¥58
    • 《初中数学千题解》是浙江思美数学团队为初中学生与数学教师量身打造的精品丛书。本分册由一次函数100题和四边形100题及其解析4个部分组成。内容包括:一次函数的重要性质与基本计算、一次函数与面积问题、一次函数与实际应用问题、一次函数与特殊三角形的存在性问题、一次函数与特殊四边形的存在性问题、一次函数与*值问题、一次函数与

    • ISBN:9787312051937
  • 平面几何测试题集
    • 平面几何测试题集
    • 万喜人/2021-5-1/ 中国科学技术大学出版社/定价:¥63
    • 本书包含平面几何测试题50套,每套5题,一般第1、2题以考查对基础知识的掌握为主,难度与初中竞赛题相当或稍大一些;第3、4、5题以考查能力为主,难度与全国高中数学联赛加试题相当或稍大一些。本书可用于自我测试和评估,也可用于考前训练。本书适合中上水平的初中学生和参加全国高中数学联赛或更高级别数学竞赛的选手,也可供中学数学

    • ISBN:9787312051593
  • 晋善晋美:中小学名校长培养对象办学治校的坚守与超越
    • 晋善晋美:中小学名校长培养对象办学治校的坚守与超越
    • 贾俊敏, 樊平军, 于维涛主编/2021-5-1/ 中国海洋大学出版社/定价:¥89
    • 本书全景呈现山西省教育局立足当地实际扎实实施国家教师教育综合改革试点项目名校长名班主任名教师建设工程几年来的一系列创新实践工作,总结了名校长培养对象在办学治校过程中的经验。主要内容分为两部分:上半部分包括文化设计、制度构建、专业规划、创新培养、校本案例等;下半部分是工程实施以来的纪实新闻,推荐阅读的56篇美文及学员撰写

    • ISBN:9787567028005
  • 核心素养导向的高中数学教学
    • 核心素养导向的高中数学教学
    • 王尊甫/2021-5-1/ 中国海洋大学出版社/定价:¥78
    • 本书是一本关于背景下高中数学教学的实用性指南用书,内容主要包括解读、新教材解读、课堂教学设计、解题研究等。以理论与实践相结合的方式,以理念为先导,以丰富的教学案例为参考,详细地论述了从精神领悟到新教材价值分析,再到课堂教学模式介绍以及试题改编与原创等诸多教学研究环节,完整地呈现了课标理念落地和学科核心素养培育的全过程。

    • ISBN:9787567028029
  • 学生多功能规范词典
    • 学生多功能规范词典
    • 李行健主编/2021-5-1/ 中国大百科全书出版社/定价:¥86
    • 词典严格按照国家语言文字规范标准编写,内容科学规范。收录《通用规范汉字表》中的一级字和二级字6500个。收词丰富,收录词条11000余条,能满足学生使用的需要。为了满足学生学习时的多种需要,我们设置了注音、笔画、部首、结构、释义、例句、组词、近义词、反义词等;为了增加学生对汉字学习的兴趣,我们设置了源流,介绍了汉字演变

    • ISBN:9787520209298
  • 初中数理化概念公式定理手册
    • 初中数理化概念公式定理手册
    • [中国]曹兵/2021-5-1/ 四川辞书出版社/定价:¥39
    • 本书梳理、总结了初中数理化三科的基础知识,并根据不同知识点的情况,或给出理解、应用的要点,或提示易犯的错误,或提供巧记的方法,可帮助学生对基础知识内容加深理解、加强记忆。 书中还对各部分知识内容的解题方法做了总结。这些解题方法紧密联系概念、公式、定理,并对难题适当点拨思维的技巧,提高应用这些知识解题的能力。 本书适合各

    • ISBN:9787557907945
  • 高中数理化概念公式定理手册
    • 高中数理化概念公式定理手册
    • [中国]曹兵/2021-5-1/ 四川辞书出版社/定价:¥45
    • 本书梳理、总结了高中数理化三科的基础知识,并根据不同知识点的情况,或给出理解、应用的要点,或提示易犯的错误,或提供巧记的方法,可帮助学生对基础知识内容加深理解、加强记忆。 书中还对各部分知识内容的解题方法做了总结。这些解题方法紧密联系概念、公式、定理,并对难题适当点拨思维的技巧,提高应用这些知识解题的能力。 本书适合各

    • ISBN:9787557907938
  • 初中平面几何培优微专题(第四册)——相似形与圆
    • 初中平面几何培优微专题(第四册)——相似形与圆
    • 彭林, 刘鹏杰, 童纪元/2021-5-1/ 上海社会科学院出版社/定价:¥30
    • 本书共8个主题,结合人教版九年级数学教材,每一个主题由情景导学知识要点重点精析基础夯实难点剖析应用探究六大板块构成。用情景导学引入学习主题,充满人文气息;知识要点则注重趣味性,融入数学文化;重点精析与难点剖析由易到难,循序渐进,精选典型例题,并配以相应的解题思路;基础夯实与应用探究要求习题与例题之间的匹配一致,强化解题

    • ISBN:9787552034349
  • 初中平面几何培优微专题(第三册)——四边形
    • 初中平面几何培优微专题(第三册)——四边形
    • 彭林,刘攀坤/2021-5-1/ 上海社会科学院出版社/定价:¥40
    • 本书共8个主题,结合人教版八年级数学教材,每一个主题由情景导学知识要点重点精析基础夯实难点剖析应用探究六大板块构成。用情景导学引入学习主题,充满人文气息;知识要点则注重趣味性,融入数学文化;重点精析与难点剖析由易到难,循序渐进,精选典型例题,并配以相应的解题思路;基础夯实与应用探究要求习题与例题之间的匹配一致,强化解题

    • ISBN:9787552034332