给小学数学教师的50条建议

本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学五年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。本书为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅速、合理、灵活”的计算能力。

本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学六年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。本书与人教版小学数学六年级教材同步，为课时练习教辅资料，注重基础，注重对算理算法的理解和掌握；同时又高于教材，传授给学生一定的计算技巧，培养学生"正确、迅

本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学四年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。

本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学二年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。

6-12岁，正是孩子的小学阶段，孩子的学习兴趣、习惯与方法影响着孩子未来的学业。每一个父母都渴望孩子能积极主动地求知，自觉主动地学习，可是在实际的生活中，大多数的孩子总是在学习这个问题上出难题。《6～12岁，孩子不爱学习怎么办》通过大量有效和确实可行的教育理念、方法和策略等为家长们撰写了一本引导孩子自主学习的实操性蓝本

《十万个为什么》的名称是借用了苏联科学文艺作家伊林的科普读物《十万个为什么》。十万是一个虚指，用来形容许多。现代社会，人们比过去任何时候都更加清醒地意识到，未来世界的竞争是高科技的竞争，而中华民族要振兴，必须依靠科学技术。所以，孩子们从小学习科学知识，对自己的未来将意义重大。

《小学语文儿童文学教学法》是儿童文学评论家、小学语文教育研究专家朱自强教授集结他多年从事小学语文教育以及儿童文学教学法的研究成果，第1次以专著的形式系统阐述小学语文中的儿童文学教学法。 本书主要分为理念研究和教学方法制定两大板块，将阅读理论与教学法、教学实践相结合，阐述儿童文学教育理念和教学策略：理念上，从小学语文教学

本书由小学语文名师何捷撰写而成。何捷老师总结了其多年的教学经验，将语文教学分为阅读教学、写作教学和常规教学三大块，给出了其对于这三大块教学中常常会出现的问题的解决方案。何捷老师本人在小学语文教育领域拥有多年的教学经验以及自己的教学见解，其用心撰写的本书相信能够为许多新手教师提供解决问题的思路和方法，也是行业内其他教师交

全书按家庭，学校，城市，身体，等10大主题，用24个细分场景分别表达同类词语，并且搭配对应英语对白音频，让儿童从看到听更立体学习英语单词，这种接近英语母语学习方法是非常适合儿童阅读学习的。