文化是一个国家社会发展的必要前提，一个国家的人文素质涵养体现了一个国家文化的发展。本书指出高等学校是对大学生进行涵养、养成教育的重要阵地，要结合中国传统文化教育开展养成教育，就需要进一步梳理中国优秀的传统文化，重新审视传统文化教育对学校涵养养成教育的优势作用，构建多种平台，采取有效措施，使中华民族优秀传统文化和传统美德
本书分新家、心语两部分，内容包括：赢在人生的起点；“急”与“不急”；历史撷英；今日辉煌；文化品鉴；科研先锋；教学名师；校友拾步；前景展望；记住曾经的快乐时光；移风易俗必自兹始等。
《挑大学选专业(2019高考志愿填报指南民办大学和独立学院版)》是继挑大学选专业高考版和考研版之后武书连老师针对独立学院和民办大学推出的又一大学排行榜，汇集大量数据，体现各独立学院和民办大学的各项办学指标，是社会各界，尤其是考生，考生家长了解独立学院和民办大学，填报高考志愿的快速通道。
本书从实用角度出发，以“规划职业生涯－指导求职就业”为主线，阐述了大学生职业生涯规划与就业指导的相关知识。
本书根据大学生的实际情况，系统介绍了大学生在日常学习与生活中应掌握的安全知识及安全技能。内容包括：国家安全、公共突发事件应对、自然灾害应对、消防安全、人身财产安全、交通与旅行安全、网络安全、学生学习与就业安全，以及报警、急救与损伤处理。
本书分六章,内容包括:高等教育财政投入的理论基础;高等教育财政投入政策的沿革与现状分析;高等教育财政投入的规模与结构分析;高等教育财政投入的效率分析——以教育部直属高校为例等。
《大学生就业指导与创业教育》根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的精神编写，主要包括就业形势与政策、就业能力培养及心态调适、就业程序指导、就业安全教育、创业基础知识、创业形势分析与政策解读、创业过程、实施创业等内容。《大学生就业指导与创业教育》以新的教学理念对大学生进行就业指导，有针对性地帮助大学生分析专
本书讲述了新中国成立70周年、中美贸易摩擦、深化供给侧结构性改革、保持生态文明建设等内容，呈现了当前最新理论和发生的重大事件以及国际国内形势变化、发展趋势。
本书对复旦大学研究生教育恢复招生四十年来的经验、成就、得失等，从发展概况、学科建设、导师队伍、人才选拔、人才培养、教育成果、改革展望等多个方面，进行全面系统总结和梳理。通过图文并茂的方式，展现复旦大学四十年研究生教育改革和发展所取得的成就，以及为国家社会主义现代化建设培养人才方面所做出的历史贡献。
《大学生慕课学习意愿的影响因素与形成机制研究》是教育部人文社科项目的部分研究成果，采用方差分析、假设检验、结构方程模型、技术接受度模型等方法对大学生的慕课学习意愿及其形成机制进行了定量化分析，相应结论有较好的理论意义与实践价值。以分析大学生对慕课的真实认知为切入点，研究慕课学习意愿的影响因素与影响机理。验证了大学生是否
书单推荐
