内容的设计中包括了24个字母大写和小写的练习，加入了笔画笔顺的写法示范，还有词语和图片帮助学生理解。

选取了基础的汉字，把书写与学习巧妙地结合起来。字头大而清晰，从描摹到独立书写循序渐进。大格、大字，能有效保护儿童视力。描、写大字利于练习运笔，提高儿童的控笔能力。

本书是针对3-6岁孩子的创意涂色书，是《聪明宝贝的创意涂色书》的“游戏版”，以孩子们喜爱的游戏活动为创作背景。把涂色和益智游戏结合起来，引导孩子找出符合特定要求的动物、植物和物品并涂上颜色，从而提升孩子的观察力和专注力。与此同时，孩子还可以发挥想象力和创造力，给其余的空白涂上颜色，完成自己的艺术作品。

这是一套定位在1-3岁幼儿钟爱的兼学习和动手能力培养的贴纸书。贴纸书是一种以认知为主，附大量贴纸的动手益智类游戏童书。让孩子在玩贴纸的同时达到事物认知、看图思考、手脑配合等。卡酷精心设计的可爱形象，配上品牌传统的形象，辨识度高；鲜艳丰富的图形可以帮助孩子认识颜色和形状；简单有趣的故事，可以增添亲子间的互动；精致可爱的贴

五大领域活动设计与指导是学前专业的方向课程，本书根据教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》等新国家政策、文件编写。全书由七章构成，第一章“幼儿音乐教育概述”，使学生对幼儿音乐教育有初步的了解，树立正确的音乐教育观念，为指导幼儿音乐教育活动打下方向性基础。第二章至第五章分类

本教材定位于学前教育专业本科教学标准的基本要求，在把握时代特征的同时借鉴学前教育界前辈与同行的研究成果，注重实用性与操作性，既可作为学前教育专业学生的教材，也可作为幼儿园教师真正理解幼儿游戏的实质、迅速把握支持和指导幼儿游戏的基本方法的辅助工具。全书共十章：第一章概述幼儿游戏，第二章介绍基本的游戏理论及其影响，第三、四

《数学（3-4岁上）/儿童关键期潜能开发系列》是众多幼儿教育研究人员，结合多年教育实践经验，以合理开发孩子对数学学习兴趣为目标，精心编写、绘制而成，是一本针对儿童“数学敏感期”的关键性指导用书。全书采用循序渐进、阶梯式的教学结构，内容包含学习点数数量1～5，认识颜色，感知“1”和“许多”，手指描画数字，按照物体性质归类

《数学（4-5岁下）/儿童关键期潜能开发系列》是众多幼儿教育研究人员，结合多年教育实践经验，以合理开发孩子对数学学习兴趣为目标，精心编写、绘制而成，是一本针对儿童“数学敏感期”的关键性指导用书。书中共86道题，题型丰富活泼，图画生动可爱，能够帮助孩子快乐轻松学好数学。

选取了常用的汉字，把书写与学习巧妙地结合起来。字头大而清晰，从描摹到独立书写循序渐进。大格、大字，能有效保护儿童视力。描、写大字利于练习运笔，提高儿童的控笔能力。

内容根据数学知识本身的科学性、系统性，通过形象生动的插图让孩子了解每个数字的书写规则，让孩子轻松掌握1-30的数字及其写法。手写字体规范示写，让孩子形成良好的写字习惯。