学校整体课程规划是随着学校课程自主权的获得，为推进有逻辑的学校课程变革而研制的、指导学校课程实践的文本，是课程权力分享与课程决策统一的过程，是课程决策、课程设计以及课程编制过程的有机统一。这一概念可以从两个维度理解：从静态角度看，学校整体课程规划是文本，是指导学校有逻辑地推进学校课程变革的文本；从动态角度看，学校整体课

本书为“高考日语高分系列”之一，以《普通高等学校招生全国统一考试大纲(日语)》为依据，融入朗阁教育集团RDC学术研发中心多名优秀日语教研人员的日语教学经验用心编写而成。本书从巩固日语语法的基础到实战训练，步步为营，帮助读者系统而全面地掌握语法，扫除学习过程中的障碍。本书适合参加日语高考的考生使用。

本书采用案例研究的方式探讨了三位中学英语教师职业身份的形成、发展以及其影响因素。全书共八章，内容包括导入、研究设计、教师职业身份的多样化特征及其形成方式、教师的个人特点、教师的社会环境影响力以及教师的个人主观能动性在职业身份形成发展过程中的作用等。本书适合师范类学生、教师及对教师职业身份感兴趣的读者了阅读，可以帮助其了

中学生的记忆任务非常繁重，如果不能掌握高效的记忆方法，简直苦不堪言：背了前面忘了后面；当时记住了，考试时候模棱两可；大量时间花在了记忆上，其他学习内容无法深入掌握。《像天才一样记忆》是一本将超级记忆方法落地中学生学习的图书，作者是世界记忆大师李连芬和记忆培训专家石伟华，他们在多年的教学研发中，总结出了一些易掌握易扩展的

初中阶段的学习有着特殊的规律，能否针对不同学科的学习特点，养成良好的学习习惯，将直接影响初中三年，乃至中考的结果。本书结合诸多优等生的学习经历，分析初中阶段学习应该着重注意的要素，从培养初中生学习习惯的细节着手，引导学生了解影响学习成绩的不良因素，根据初中生的特点，帮助学生克服学习过程中的恶习，养成高效学习的习惯，不断

黑猫英语分级读物：中学F级3，道连·格雷画像（一书一码）

来自詹姆士，乔伊斯的《都柏林人》中的故事，带你走进□0世纪早期爱尔兰人悲喜交加的生活。邂逅令你难以忘怀的人物，包括为爱而死的男孩，意志坚定的母亲，和浪漫的梦想家。他们中的很多人不得不看到他们生活的本质。爱尔兰非常伟大的作家之一从他的视角向你讲述他的故乡。 “黑猫英语分级读物”根据“扩读”（ExpansiveReadi

马洛是一名商人水手，他乘汽船穿越非洲殖民地去营救重病缠身的代理人库尔兹。 这是一次危险的旅行。他到了库尔兹的贸易站时，发现库尔兹已经控制了整个地区。 “黑猫英语分级读物”根据“扩读”（ExpansiveReading）的理念编写而成，整个系列含小学和中学两个学段，共分11级、96本。其中，中学段分A-F六个级别，A

乔纳森·哈克前往特伦瓦西亚的一座城堡去处理德拉库拉伯爵购买伦敦一处房产的事宜。他很快得知文质彬彬的伯爵竟然是个吸血鬼……

在这部史诗般的美国小说中，亚哈船长坚持不懈地寻找并捕杀白鲸莫比·迪克，□终他的偏执给他和船员带来了悲剧性的结局。 “黑猫英语分级读物”根据“扩读”（ExpansiveReading）的理念编写而成，整个系列含小学和中学两个学段，共分11级、96本。其中，中学段分A-F六个级别，A-E每级1□本，F级6本，共66本。