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中国艺术职业教育学会(简称CEFA)从事考级事业已有17年的时间。近年来,在主管部门的指导下,CEFA积极调整考级事业发展理念,适应新时代发展要求。把“提升国?素养,体验大美人生”作为CEFA考级事业目标,发展全科覆盖、协同共进的考级体系。突出强调考级的教育属性,强调考级教材体系专业水准和利于普及的平衡,强调教师培训的
在钢琴学习的过程中应当注重传承和发展,以音乐丰富人们的精神世界,这就需要钢琴教育者重点关注作品的风格,并且通过多元化的教学路径进行传授。鉴于此,本书以钢琴乐器的结构原理、钢琴演奏的风格特点、钢琴教育的目的与意义以及钢琴教育的一般规律为切入点,重点探讨钢琴音乐表演的风格呈现、钢琴音乐作品的风格处理、钢琴教育的多维度审视、
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