本书依据“着重提升大学生就业实践能力”的课程设计理念,结合我国高校毕业生目前所面临的就业实际情况进行编写。在严峻的就业大环境下,帮助学生们树立正确的就业观、择业观,力求解决求职过程中的实际问题,以培养学生解决求职过程中遇到的实际问题的能力为主要目标。本书共分为职业认知、职业规划、求职技能三大部分,以8个教学单元、22个

围绕青年学生成长，谈读书尤其是读名著，对青年学生成长的作用；学习是促使青年学生成长的最重要的途径，而学习又是有苦有乐的过程，在人的成长中，只有学习的坚持和有韧性的坚持，才能达到更好的成长。在实现中华民族伟大复兴的事业中，需要一代又一代的人艰苦创业，创新奋斗。广大青年学生要在时代潮流中勇于担当、不辱使命，在新时代为党和人

本书以馆藏档案为基础，以时间为线，系统地梳理了山东大学办学历史上的重要事件，全景式地展现了山东大学的历史风貌。1.在书写形式上，以纪事本末体的书写方式，力图比较完整地呈现学校历史上的重要事件；同时考虑到山东大学办学过程的曲折和分合，纪事的完整性及编写的方便，对齐鲁大学、山东医科大学、山东工业大学分别

本书由唯寻国际教育两位创始人共同编写，既是两位创始人及唯寻培养出的众多名校学生的成长、学习、进阶的经验分享，也是一本走进牛津、剑桥等英国名校的升学指南。在书中，两位作者宏观分析了留学低龄化时代留学英国的利好趋势，通过自身成功留学英国牛津、剑桥的经历，以及一些教师名校就读体验，提供了牛津、剑桥的选学院指南、笔面试介绍、备

本书是由上海财经大学、中央财经大学和北京大学等高校联合打造的适用于普通高等学校创新创业基础课程的教学用书，也可供社会上的创业者以及有意于创业的人员参考使用。全书基于数智时代背景，从创新创业基础理论、思维和能力三个层面展开，不仅涵盖了创业基础、创新基础、创业者、精益创业、创业机会、可行性分析、商业模式、创业团队、创业融资

本教材是高职高专医药院校创新教材之一，采用案例引导的编写模式，将工作情景与专业理论相结合，力争突出职业教育特色，有利于学生明确学习目标、提高解决实际问题的能力。对学生初涉职场的心态调整、角色定位、合理规划、价值实现等方面进行指导。让学生了解自我、认知社会，用科学的决策方法，确立职业生涯目标、了解职场与职位、掌握简历写作

本书主要介绍了山西、河南、陕西、甘肃、宁夏5个省、市、自治区100余所高校最新院校录取规则、奖助学金制度、收费标准、分省分专业招生计划、学校联系方式、校园网及招生网网址等内容，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的权威性和准确性。本书的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式（仅对院校的历史沿革、办学实力

这本150来页的小书从教学、研究及行政服务的角度，结合作者在纽约城市大学当系主任、院长、副校长的实际经验，讨论了大学教员的伦理职责，还对即将走上教学科研岗位的年轻学生提出了一些很实用的建议。作者认为，作为一个大学教授，不仅意味着科研和学术成就，更意味着要做一个好老师，引导教育下一代。在写作上，作者不止是高倡理想主义的学

现代社会的节奏越来越快，就连大学的象牙塔内也难以容下安静的书桌。校园的时钟滴答作响，大学变得像公司一样，不断催促教授们速度能再快些，效率能再高些，成果能再多些，却全然不考虑这些考核会如何破坏我们的学习和思考。在《慢教授》一书中，伯格和西伯两位教授呼吁在学者生活中引入“慢原则”，用“慢”来修复人文学科的生态。整本书以学者

本书系统梳理总结高校思想政治教育工作质量评价的缘起和发展历程，从学理上分析高校思想政治教育工作质量评价中政治评价与业务评价相统一、客观评价与主观评价相统一、结果评价与过程评价相统一、定性评价与定量评价相统一、精准评价与模糊评价相统一的原则，探讨对象接受质量评价、过程质量评价、结果质量评价等高校思想政治教育评价的主要内容