本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育学概论》是师范生学习的基础课程，对师范生的培养影响较大。

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《学校德育》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育研究方法》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《课程与教学论》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育哲学》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大

本书按照《教师教育课程标准》（试行）的基本要求，结合师范学院教师教育课程设置的实际情况，以师范生未来的专业发展为导向，涵盖全国教师资格证书考试大纲中关于教师教育信息素养的基本要求，在阐述教育信息技术基本理论的基础上，重点讲述了网络检索、信息的筛选、分类、存储和应用以及教学数据分析与处理、教学设计等内容。

《重庆市中学健康教育基础实用教案集（全一册）》是根据教育部《中小学生健康教育指导纲要》的要求，紧扣重庆市中学《健康教育》教材的内容进行编写的。该书重点突出，条理清晰，信息量较大，符合中学健康教育教学的基本规律。 《重庆市中学健康教育基础实用教案集（全一册）》分为初中3个年级、高中3个年级，每个年级16课。每课给出了教

《教师职业道德修养教程》共分十章，前五章叙述了教师职业道德的内涵、原则、规范和要求，着重阐释了当下社会对教师职业道德的规范和要求；后五章则从具体的教学工作、师生交往、教师团体、社会交往、行政管理五个层次上具体阐述教师职业道德的运用。《教师职业道德修养教程》注重结合教学实际，充分反映国家、社会和时代对教师职业道德的新要求

本书共分8章，主要内容包括教育技术概述（信息时代的教育、教育技术基本概念、教育技术的产生与发展、现代教育技术与教师专业发展），教育技术学的理论基础（学习理论、教学理论、传播理论、视听教育理论、系统科学理论），教学设计（概述、传统课堂教学设计的基本过程、信息化教学设计、教学设计案例），现代教学媒体与环境（现代常用教学媒体

《大学生心理健康教育》的编写力求做到既有必要的理论阐述，也要有案例导人；既要有知识的学习，也要有心理训练的拓展。理论阐述要循序渐进、深入浅出；案例的引入要新颖、典型，与知识点的衔接要自然、紧密。不仅要让学生了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准、意义，了解大学阶段个体心理发展特征及异常表现，掌握自我调