《走进大学》结合上海立信会计金融学院学生实际情况,分校史、理想、学业、心理、生活、职业、实践、安全、创新等九个主题,对新生大学校园生活作了深入浅出的阐述,旨在帮助新生从走进大学、认识大学、转变角色开始,迈好大学生活一步,做到政治坚定、学业进步、明礼修身、身心健康,长远规划。同时,《走进大学》也为从事大学新生教育管理的教
本书遵循创业研究理论脉络与中国发展实际,按照教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的精神,推动高等教育的创新性和规范性发展。本书从创业基本理论入手,在对创业活动系统分析的基础上,阐述了创业的要素、创业者训练、创业流程和新创企业管理。全书分为十章,包括创业概论、创业者和创业团队、创业潜能测评、创新思维、创业机
本教材吸收了作者多年的高校管理实践经验,融入了作者长年以来对大学生安全防范问题的思考,结合了作者在校园管理研究的心得体会,同时借鉴了国内大学生安全教育的*理念和成果。
与祖国同行的70年
尚德图书成人自考教材【思想道德修养与法律基础03706】自考专科教材全套教辅思修2018改版 2019全新正版汉语言文
本书稿以知识转型为研究视角,按照研究基础事实呈现理论探索实践考察问题反思对策建议的技术路线,对中美高校网络课程的发展进行比较研究。作为一种理论导向的教育政策经验研究,本书稿由现象入手再引入理论,并用理论去考察实践。先观察、收集和描述中美高校网络课程发展的研究现状和政策事实,聚焦于系统性、分类化的网络课程发展问题,以文献
本书主要面向大学生,着眼于大学时代即将碰到的各种问题,用大学生自己的案例讲故事,告诉他们成长的道理,帮助大学生更好地了解大学时代心理成长的历程。一个人想幸福的生活,就要学会与自己相处、与他人相处。与自己相处是基础,坚实的基础才能让万丈高楼平地而起;平地而起的万丈高楼长什么样子,那就是与他人相处的样子。本书分四讲,从大学
本书在国内外相关研究成果的基础上,对面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的相关理论基础、知识整合的流程、知识整合网络的构建与分析、知识整合与团队知识创新绩效之间的关系以及知识整合的激励机制等进行研究,有助于更加深入地理解面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的相关问题,丰富和完善面向知识创新的高校科研团队内部知识整合
双一流建设是我国高等教育改革发展的重大战略决策。十九大明确提出,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。站在新的历史方位,必须立足我国独特的历史、独特的文化、独特的国情,扎根中国大地办大学,努力探索双一流建设的中国道路。本书以中国特色社会主义进入新时代为背景,对双一流建设的历史使命、推进策略、制度建设等进行
本书以实证研究为基础,采用定性与定量相结合的方法,较为系统、深入地研究了历史虚无主义思潮泛起和蔓延的背景、历程及其核心观点、实质和主要特征,以西南地区11所高校为例详细考察了大学生对历史虚无主义思潮的认知和认同情况,剖析了这股思潮对大学生思想的危害,探索了历史虚无主义思潮对大学生思想的具体影响过程,进而综合各种因素、环