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生态文明教育是我国推进生态文明建设的重要内容。本书结合国家发布的十四五规划和部门规划，分十章对生态文明理论、生态文明建设的实践进行了比较系统的梳理。前三章主要阐述生态文明的理论、我国生态文明建设的国家战略和考核评价；第四章专门分析气候变化带来的问题和国际社会的气候行动，以及碳达峰、碳中和背景下的策略；后六章分别在环境、

本书是作者已经发表的75篇文章经过修改和系统整理后形成的对生态文明这个当前全球最大的命题的系统阐述，并形成比较完整的当代生态文明理论体系，并首次把中国的生态文明建设看成人类文明发展到一个新阶段的生态复兴，其意义超过了文艺复兴，揭开了世界图景重构、生存理念转变、发展模式再造的序幕。基本框架：气候适宜化、环境持续化、经济绿

黄河流域生态环境保护与高质量发展耦合协调与协同推进机制

本书介绍了臭氧层、消耗臭氧层物质（ODS）相关的基础知识和概念，然后从环境管理角度梳理淘汰消耗臭氧层物质的国际公约及修订进程、国内管理制度建立和执行情况。重点讲述含氢氯氟烃（HCFCs）在制冷剂、发泡剂和清洗剂行业中涉及的工艺环节、主要替代技术、减排防漏技术等，并针对HCFCs的循环利用环节，分析总结HCFCs回收技术

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21世纪以来，社会责任投资中各类议题被归为环境（E）、社会（S）和治理（G）三类，ESG成为全球商业热词。国际投资机构纷纷将ESG纳入企业经营评价准则，但“洗白”“漂绿”等问题的持续存在使得ESG信披和评级的可信度与价值受到质疑。本书将ESG与企业合规管理相融合，聚焦中国企业ESG合规管理实务中的重大前沿问题，汇聚国内

为了深入推动社会主义生态文明建设，必须大力构建中国自主的生态文明知识体系。围绕这一问题，按照系统观念，本书从生态文明建设的一般问题、新时代中国的生态文明理论创新、生态化技术（可持续技术）的技术范式创新及其对于生态文明建设的支撑作用、生态文明建设的绿色发展路径、生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化、全球生态环境治理背

《四川生态建设报告》四川蓝皮书系列，由四川省社会科学院农村发展研究所组织撰写，联合四川省生态环境科学研究院、四川省自然资源科学研究院、四川省草原科学研究院、中国科学院成都生物研究所等高校和科研机构，四川省生态环境厅、四川省林业和草原局等政府部门，以及社会组织、企业界各方专家共同参与。本书紧扣当前四川生态建设的重点、难点