本书以黄宗智在每年下半年开设面向全国高校相关学科在读生招生的“社会、经济与法律：历史与理论”研修班的理念与课程内容为基础，是一部结合理论与实践的社会科学研究指南书，旨在为青年学生和高校青年教师提供一种研究进路上的借鉴，即黄宗智倡导的扎根于中国实际的社会科学研究方法。包含19篇学员感悟，横跨8个专业；9名学者的研究经验总

什么是“好的质性研究”？质性研究的情境难以标准化，那质量又该如何度量？质性研究的质量“管理”，究竟是什么意思？质量问题事关质性研究成败。质性研究权威学者伍威·弗里克，在这本书里，细致讲解了质量管理的方法和设计，手把手地帮助读者提升质性研究全过程的品质。作者分享了研究者需要问自己的一些实际问题，帮助读者质疑、提升与呈现研

“匡时·方法研究系列”之一。本书开篇使用种族歧视和呼吁投票运动作为例子，从实验和观察性研究两个角度讨论了因果性，接着讲解了度量和预测这两个社会科学研究数据分析中的主要目标。本书对数据分析和统计学理论进行了实践性介绍，主要针对的读者群体是本科生以及对社会科学和相关领域开展系统深入研究的研究生。本书涵盖领域包

这本书谈的是方法问题，适用于社会学以及类似的其他社会科学。与其他方法著作的不同之处在于：第一，本书强调的明确“主线”是在各种研究情境中正确的做法是什么，为的是保证研究的严谨；第二，本书涉及很多不同的方法，包括历史比较、民族志、访谈、抽样调查、统计分析、实验方法等，以及研究工作中的多个步骤。全书通用性强、适用面广，对于社

该书系统讲述了质性研究的设计的基本原则和方法，观点鲜明地倡导质性研究设计是一个互动的过程，并分章阐释了研究设计各个环节中，如何操作这种互动性。在书的最后一部分，提供了三份来自哈佛大学不同学科的研究设计的样例，从而为读者提供了非常标准的参照规范。

本书主要研究合作与集体行动方面的理论观点。作者布赖恩·斯科姆斯讨论的出发点为法国思想家卢梭《论不平等》中的故事原型。

本书作者通过一步步地开启观察社会生活实践的视角，以论证的方式重构了批判社会理论从以霍克海默最初的方法为起点，历经阿多诺的历史哲学和福柯的权力分析直至哈贝马斯的构想所经历的理论发展，他认为，对社会统治的批判现在能够再一次借助反思在生活实践中确立其尺度。

本书介绍了社会科学领域质性研究中可能碰到的各类伦理困境以及相应的处理原则和指导性框架，专门讨论了图像调研、在线调研等质性研究新方法中伦理问题的应对方式，并为读者推荐了有关的重要文献资源。本书注意理论联系实践，讲解伦理问题时常辅以真实案例分析，是一本对社会科学研究者有明显指导作用的方法论专著。The'Whatis？'Re

本书介绍了日记法的发展历程和价值，作者们从自身实践和现有相关研究出发，阐释了如何利用日记法收集、分析和使用数据。本书不仅关注纸笔为主的传统日记法，也专门讨论了电子邮件、社交媒体等科技手段给日记法带来的改变，同时还对日记法使用过程中的学术伦理与道德问题进行了探讨，为社会科学研究领域的日记法研究提供了有益指导。The'Wh

本书介绍了如何利用质性访谈的形式进行社会研究，涉及新方法、新媒体、新技术和新手段的运用，同时探讨了质性访谈所具有的优势、面临的挑战以及未来的发展方向。书后附有该领域有代表性的论著和杂志，为读者深入学习和研究提供参考。The'Whatis？'ResearchMethodsseriesprovidesauthoritati