本书以图集的形式展示了2018—2022年莱州湾生态环境的基本状况,书中均为各年度生态环境监测要素的分布图,具体包括pH、盐度、溶解氧、化学需氧量等海水环境要素分布图,重金属、硫化物、石油类、有机碳等沉积环境要素分布图,以及浮游动物、浮游植物、底栖生物等生物环境要素分布图。
《环境监测实验教程(混合式教学版)》采用纸数融合的方式,旨在为混合式“环境监测实验”课程教学提供支持。本书结合混合式学习过程,设置了“自主学习导航”板块,并根据内容推进情况,将不同难度的问题融入各个学习阶段,将部分有争议的问题设计为“创新实验”,让学生学中思、思中学、学中做,促进深度学习。为了激发读者的学习兴趣,提高实
本书以项目、任务的方式组织内容。全书共分七个项目,介绍了水环境自动监测站点及相关配套单元组成和功能,高锰酸盐指数、氨氮、总氮、总磷等9大常规监测项目原理和仪器的使用维护方法介绍,重金属铅、镉、铜、锌、砷、汞、硒、铬等监测原理和仪器的使用维护方法介绍,特征污染物质叶绿素、生物毒性、挥发性有机物(VOCs)监测原理和仪器的
《环境分析监测实验》是针对高等教育的特点和培养目标,为环境科学、环境工程专业本科生的环境监测、环境分析、化学分析等相关课程编写的实验教材。本书注重理论和实际相结合,突出环境分析监测专业素质和技能的培养,按照环境要素选取典型的环境指标及其分析监测方法作为主要内容。在具体分析监测方法的选择上,既考虑了传统的化学分析方法,也
本成果是在充分搜集已有资料的基础上,通过深入分析、整理利用已有监测资料,经综合研究完成的。研究成果反映了我省区域自然地理、社会经济及地质环境条件概况,地下水资源的分布及多年来各市地地下水资源的开发利用状况,总结了我省多年来地下水监测体系发展、监测网运行和维护、数据库及信息系统建设成果,全面深入总结了不同水文地质单元地下
本书围绕环境监测岗位实际工作任务安排内容,采用现行国家标准,理论与实践相融合,突出应用能力和职业能力培养。内容按模块化编排,包括环境监测质量保证、地表水质监测、城镇污水监测、工业废水监测、空气质量监测、固定源废气监测、室内空气监测、噪声监测、土壤与固体废物监测、辐射环境监测和应急监测等,各模块配有相关数字化信息资源。本
本书整理汇总了浙江省296个省控断面的基本情况,包含断面(点位)编码、控制级别、所在市县、责任市县、断面属性、断面类型、流域水系水体和断面位置等基础信息,以及断面上游污染源状况和对应自动站的建设情况等内容,并按责任城市杭州市、宁波市、温州市、湖州市、嘉兴市、绍兴市、金华市、衢州市、舟山市、台州市和丽水市顺序分类整理。
本书详细介绍了作者研究建立的基于监测与数值模拟相结合的大气污染来源解析技术方法体系,以及运用该技术对京津冀区域大气污染的成因、来源、区域污染传输规律、以及气溶胶辐射反馈效应对PM2.5和臭氧协同控制的影响等内容。
"本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本次修订保留了《环境监测》(第四版)的基本框架,根据学科发展进行了必要的调整、修改与补充。主要调整和修改的内容有:遥感监测,突发性环境污染事故应急监测,并更新了部分分析方法、标准等。全书共十章,分别为:绪论、水和废水监测、空气和废气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境
本书第一章为绪论,是对水环境智能监测的总体介绍,后面分成三个部分展开详述:第一部分包括第二章-第四章,介绍水环境污染与水质材准、水环境监测方案制订与预处理、监测过程的质量保证和质量控制,是水环境智能监测的基础;第二部分包括第五章、第六章,介绍水环境在线自动监测和水环境遥感监测,是目前应用最为广泛的水环境智能监测数据获取