本教材共十九章，第一章、第十八章、第十九章为总论部分，第二章至第十七章为以重点药物为主线展开内容介绍的各论部分。本教材的特点是改变了现有大多数同类教科书的写作格调，采用以重点药物为主线的编写模式，内容上强调突出药物实例，在熟悉这类药物结构的基础上再学习同类药物，贯穿所涉及的主要药物类别。以点带面通过重点药物再引出同类药

全书共四章，分别为药物化学实验基础知识、药物合成实验、中药成分全合成或结构改造实验、综合设计性实验。本书内容上融入了最新的教育理念科研成果和实践经验，既贴近实际应用，又符合教育教学的要求。

为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

《药物化学实验》共包括19个实验，其中基础性实验4个和综合性实验15个。本书基于制药工程、应用化学专业人才培养的实际需求，优选经典药物，如对乙酰氨基酚、异烟肼、普鲁卡因、硝苯地平、苯妥英钠、诺氟沙星等，通过查询文献给出多条合成路线，并加以分析，以期培养学生科学分析和辩证思考的能力。《药物化学实验》主要供应用型本科院校制

本教材坚持以职业岗位能力培养为主线，以素质养成为根本，围绕目前生物制药企业的主流大分子药物：重组蛋白药物、多糖药物、单克隆药物、疫苗、血液制品、基因药物，总结各类大分子药物质量控制的必要性以及在实际生产中的质量标准要求，并针对质量控制中的难点通过案例进行分析解读，提供相应的SOP，培养适应药品质量检验与质量管理岗位需要

《药物设计学学习指导与习题集》(第3版)是《药物设计学》(第4版)的配套教材,编写的章节顺序与《药物设计学》(第4版)一致。通过本教材的学习,学生可以更好地理解和把握《药物设计学》(第4版)的基本要求、重点和难点。本教材每章的内容分成四部分。第一部分为学习要求(掌握内容、熟悉内容、了解内容),目的是使教师和学生更好地把

本书以应用为基调，立足于培养医药类院校应用性和技能型高素质人才。本书旨在将药物分析和分析化学的内容紧密结合起来，以《中华人民共和国药典》2020年版为贯穿全书的红线，共二十章，分别是药典概论，误差与实验数据处理，药物的鉴别试验，药物的杂质检查，滴定分析法概论，酸碱滴定法，配位滴定法，氧化还原滴定法，沉淀滴定法，非水溶液

本教材包括十七个模块：绪论、解热镇痛药与非甾体抗炎药、心血管系统药物、抗生素、合成抗菌药、抗真菌药和抗病毒药、镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药、镇痛药和镇咳祛痰药、麻醉药、中枢兴奋药和降糖药、H受体拮抗剂、拟胆碱和抗胆碱药、抗肿瘤药物、甾体激素、维生素、药物的变质反应和代谢反应、药物的化学结构与药效的关系和药物化学实

《化学药物史话》共分20个章节，前、后各3个章节为总结性文字；中间的14个章节以少数几种典型药物为例，对若干种重要类型药物的发展做了史话式的简介。全书还穿插了部分研究者的业绩、思想方法、创业精神等方面的“小故事”，希望能对读者朋友们有些启迪或帮助。

药物分析是一门研究和发展药品全面质量控制的方法学科，主要通过各种化学、物理学和生物学方法和技术来研究和探索药物及其制剂质量控制的一般规律。该教材主要阐述化学合成药物、化学结构明确的天然药物、生物技术药物及其制剂的质量问题，包含了药物分析学的任务和研究体系、药品质量标准、药品质量控制与药物分析方法验证等药物分析学科的基础