《让人做好人：当代国民素质演进的历史性反思与发展性愿景/民族精神与文化主题书系》共分上、中、下三篇，计九章。上篇“现实与反思”共四章，主要通过对现实的反思，探讨了“乌托邦告别——理想重建”的必然性、“日常生活重建的必要性与可能性”以及“国民教育从失衡走向均衡发展的重要性与紧迫性”，这些问题的提出、分析和解决的可能性正是

本书是著名学者费孝通的经典名作，包括了《美国人的性格》《初访美国》《访美掠影》三部分内容，是费孝通先生20世纪40年代在美国读书和考察及上世纪80年代重访美国的笔记和观感，着重对比了美国文化与欧洲文化、美国人与欧洲人的区别，美国文化与中国文化、东方文明与西方文明的差异。分析了美国人的性格及这种性格在推动美国走向繁荣富强

本书是从文化人类学的角度研究文史的初步成果，包括理论探讨和个案研究，体现着跨学科的探索精神。内容为五编：文学人类学的理论与方法论初创过程；神话解读与文化重构；文学的文化价值；文学与文化传播；新世纪以来的理论进展和研究成果。本书可以见证文学人类学从研究实践出发，终于走向本土理论体系建构的整体学术历程。

本书共7章，内容包括：胡杨品格出天山、胡杨精神现绿洲、胡杨精神源流长、今日抗大胡杨魂等。

中国人的性格，既隐含着一个文明古国的自尊，又隐含着近代积贫积弱的自卑；受到过太多的赞美，又受到过太多批评和嘲讽；是很多苦难的根源，又是很多问题的借口，客观理性地理解中国人作为一个整体的特性，对于我们每个人来说，都有着自我了解与彼此了解的意义。《中国人的性格》作者明恩溥，为美国来华传教士，在中国生活了五十余年，熟悉中国的

声音让我们重新理解生活，为此，我们专访了国内外不同领域的声音工作者或者爱好者，探索现代社会我们与声音之间的关系。其中包括声音艺术家、自然声音采集者、音乐DJ、配音导演、动漫声优，还有黑胶店创始人，他们正在通过自己的方式记录或者创造声音，我们所需要的只是安静下来，倾听这些来自宇宙的声音。 日和手帖，国内超人气内容品牌，

《文化人类学教程（第二版）》以“为什么要学习文化人类学”这个问题为切入点，系统地介绍了文化人类学的定义、关键概念、研究对象和研究方法以及重要的理论，并结合我国具体的文化事象和社会现实，阐明了如何从文化人类学的角度，使用文化人类学的研究方法进行深入的分析和解释。本书结构明晰，深入浅出，同时每一章最后都提供了思考题和主要参

《亦新亦旧的一代》是著名学者南怀瑾先生所作的专题演讲。在演讲中，作者以自己的亲身经历和感受，对本世纪以来中国社会的变迁及其对人们心理状态的影响，做了透辟的论述，提出了许多值得审思的问题。内容叙及：清末民初的社会思潮，重大的政治事变，中西文化的冲撞，学术思想的演变，古代的文化教育制度，现代的道德价值观念，老少之间的代沟，

都说“佛门清净地”，你可知日本和尚“花”到了饮酒食肉还结婚？都说日本人彬彬有礼，你可明白“有礼”背后的真实原因？都说日本人感情内敛，你可发现日本人从来不说“我爱你”？都说日本A片世界闻名，可年轻一代日本人面对异性为何普遍“性致索然”？…… 《马话日本》，打破刻板印象的桎梏，告诉你一个更加真实的日本。 “马话”所“话”之

《民族大义五十六讲》全书分为14个专题56讲，依据“中央民族工作12条”设置14个专题，每专题下设4讲，详细介绍与此专题相关的民族理论知识。各讲内容深入浅出，每讲后以“十六字令”总结本讲内容，并以二维码关联相应课程视频，形式新颖活泼。