"教材是从应用角度出发，介绍了机电一体化产品组成和原理，产品特点；主要零部件和元器件的原理、作用和选用；主要控制元件与控制电路的介绍、分析、选择；机电一体化产品应用实例等。书中内容新颖、符合专业应用要求。教材针对重难点自主开发动画、微课、视频并生成二维码嵌入教材，以职业素养和职业能力培养为重点组织教学内容，凸显了优应用

本课程是机械设计制造及其自动化、电子信息工程和自动控制专业本科生的一门重要的专业选修课程，教学目标是培养学生对机械结构、自动控制有一个全面、系统的认识。课程的任务是研究机电系统的基本原理和方法，为进一步设计一个项目或者一个设备奠定理论基础。课程的特色是重实践能力培养，主要培养学生设计机械结构和控制系统的实践动手能力，使

本书依托YL-235A型机电一体化实训装置，遵循学生的认知规律设计学习项目，主要介绍了典型生产线的安装、调试与检修，共包含4个项目、11个任务，具体内容包括机电一体化装置的认识、机电一体化装置机械部分的安装、机电一体化装置非机械部分的安装、机电一体化装置的调试与检修。本书弱化了复杂的理论分析、工程设计要求，紧紧围绕实际

《机电一体化技术》涵盖机电一体化的基本概念及机电一体化中的各项关键技术。本书包括机电一体化的机械技术、传感检测技术、伺服驱动技术、控制和接口技术以及机电一体化系统设计、自动化生产线系统等内容。全书为适应理论实践一体化教学要求，以典型机电一体化设备MPS(模块化生产加工系统)应用为主线，分别引入了四个工程训练项目。

本书共分为七章。第一章概述了机电实践教学模式，对机电教学的内涵、特征、原则以及理论，综合从近几年机电专业教学的发展趋势，着重谈论机电教学的发展方向；第二章研究了机电类专业实践教学系统的建构，分析实践教学体系的理论构建原则以及构建方法，探究机电教学与人才培养需要遵循的各种原则及其内涵标准；第三章研究了机电实践教学有效模式

本书主要内容包括十个部分：项目1是绪论，介绍课程设计思路及学习模型建设方法；项目2至项目7介绍专业核心知识与技能，分22个任务，以工作过程方式引导完成各项任务；项目8是PLC基础导论，主要介绍了软元件等知识；项目9是电工相关知识及规范；项目10是元器件的结构及工作原理，主要介绍电气控制中元器件的结构及工作原理、选择方法

本书是根据机器人工程技术人员、数字化解决方案设计师等新职业要求，结合职业院校自动化类专业转型升级需求和生产线数字化仿真应用职业技能等级证书标准，编写的理实一体化教材。教材围绕虚拟调试技术应用设计六个项目，分别为数字化生产线虚拟调试技术认知、逻辑资源仿真、工业机器人仿真、物料分拣站虚拟调试、双工位机器人焊接生产线虚拟调试

《机电设备控制自动化系统理论及实践研究》是根据“机电设备电气控制技术”课程标准，精心合理组织教学内容，循序渐进，把理论知识和操作技能有机结合编写而成的。本书阐述了机电设备机械系统、液压与气动传动系统以及电气控制系统的安装调试基础知识、标准件与常用件的安装工艺、机电设备运行状态下的检测技术，介绍了叉车、空气压缩机、电梯、

本书为中高贯通机电技术应用-机电一体化技术专业骨干教师培训教材。汇集电气控制技术、机械系统拆装与测量、PLC编程方法、思路与技巧、工业自动化与过程控制技术、变频器应用技术、数控装调与维修技术、工业控制网络、工业机械手、机器人技术等多方面知识与技能。以满足教师进修培训需求,采用任务引领形式的编写方式,理论与实践结合,既满

本书共分十一章，内容包括：机械电子工程的历史演化、认识机械电子工程、机械电子工程专业与课程发展、机电一体化技术导论、认识机器人技术、认识数控技术、认识3D打印技术等。