本书内容不仅涵盖了机械设计的基础理论，更深刻揭示了如何在实践中运用创新思维，实现设计的突破与升级。本书共七章。第一章从机械与机械设计的定义出发，梳理机械设计的方法与新进展，并着重探讨机械设计中的思维创新，激发读者的设计灵感。第二章介绍功能原理、工艺、综合技术、功能组合、设计目录及发明问题解决理论等多种方法，为机械功能设

为适应社会发展及教育教学改革的需要，《机械设计基础（微课版）》融合《机械原理》和《机械设计》，并精简了部分内容，是一本面向机械工程及相关专业的新形态教材，帮助读者系统掌握机械设计的基本原理、典型机构分析与设计方法，并培养工程实践能力。本书以理论知识融合数字化资源，加深对知识的理解，利于融合现代教学手段与方法，开展混合式

本书以学生的认知过程为导向设计课程内容，以职业岗位实际的知识及技能需求作为授课内容，紧紧围绕专业学习目标和人才培养要求，对教学内容进行科学整合和重构，形成制图国家标准、投影基础、基本体、组合体、轴测图、机件表示法、零件图、装配图等八大知识模块,并按照学生认知过程进行合理安排，内容的深度以满足读图、绘图工作需要为度，突出

本教材是基于“岗课赛证”育人体系，对接1+X职业技能等级证书（机械产品三维模型设计职业技能等级证书），围绕机械产品零件三维设计与CAD成图等知识点开发的新型项目任务式教材，旨在提升学生的职业能力，充分体现新型职业教育精神。本教材以大赛为引领，对应岗位需求精心挑选国赛、省赛、行业赛赛题和企业常用零部件与运动机构设计任务作

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，是根据教育部有关高等职业教育的基本要求和现行的有关国家标准编写的。本书从高等职业教育机械制图教学改革的实际情况出发，对传统的教学内容进行了优化整合，依据机械制图的知识点构成将教学内容划分为制图基本知识和技能、AutoCAD绘图基础、正投影基础、立体及其表面交线、组合体、机件的基本表

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在第五版的基础上，根据教育部有关规划教材编写的要求和《高等学校机械设计基础课程教学基本要求》（少学时）的精神，结合本书的使用实践修订而成的。本书共14章，第一章总论，第二章平面机构的运动简图及其自由度，第三章平面连杆机构，第四章凸轮机构及间歇运动机构，第五章螺纹连接和螺

本书根据现行的《技术制图》与《机械制图》国家标准编写，以素养提升为引导，以企业工作情景展开，围绕一级圆柱齿轮减速器拆装，让学生明确零件图和装配图的关系，然后以典型件为载体，以项目设计为教学单元，帮助学习者掌握制图基本知识和技能、投影基础、简单立体三视图、组合体视图、机件的表达方法、轴测图、标准件与常用件的规定画法，学会

本书根据当前CAD/CAM技术的发展与企业的实际应用情况出发，选取中望3D建模软件和海克斯康ESPRITEDGE数控编程软件作为教学载体。全书共分为五个项目，包括CAD/CAM应用软件介绍、车削加工零件的CAD/CAM应用、铣削加工零件的CAD/CAM应用、车铣复合加工零件的CAD/CAM应用、多轴加工零件的CAD/C

SOLIDWORKS三维建模与工程设计实践

本书介绍了利用AutoCAD2026中文版进行机械设计的方法和技巧。书中根据机械零件的结构特点，以常见的机械零件为具体实例，详细介绍了AutoCAD2026基础，绘制二维图形，基本绘图工具，二维图形的编辑，文字、表格和尺寸标注，图形设计辅助工具，机械图形二维表达方式，零件图的绘制，装配图的绘制及三维机械图形绘制。书中对