科学是什么？ 怎么学科学？怎么用科学？ “科学全知道系列”用有趣的科学故事讲述科学知识，培养孩子探索科学、学习科学的兴趣，让止孩子从小崇尚科学、热爱科学。

本书以可再生能源和其他新能源的技术与应用新进展为出发点，重点介绍了太阳能、风能、水力能、地热能等可再生能源的技术发展现状及应用前景，作为可再生能源的生物质能的应用技术与前景，尤其是生物乙醇和生物柴油的发展态势和生产技术，同时评价了氢能（含燃料电池）、核能、新能源汽车和新型蓄能电池与蓄能技术的开发和利用进展。

《能源知识绘》丛书分设《万家灯火》《大显身手》《电从哪里来》《传统能源》《可再生一族》《各尽所能》等6个分册。丛书结合新形势下能源的发展及最新动态，以青少年为主要读者对象，采用以彩色手绘图配以适当文字的形式，生动展现和解读能源与电力的开发、利用等知识，具体包括自然现象、相关概念、生活常识、发展节点、应用与未来等内容。如

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厦门大学开设的新能源本科教学实验课程,作为跨学科交叉课程,是高等教育中实现交叉协同创新的一种尝试.随着学校协同创新工作的开展,学生们对跨学科知识的需求量日益增加,新能源本科教学实验课程作为典型的跨学科课程,得以迅速发展。与传统能源课程不同的是,本课程教育强调学科交叉性,重点是培养学生运用各方面知识的综合能力。本书服务于

本书共分为8个板块：能源基础、化石燃料、可再生能源、能源种类、能源概念、能源区域与国别、能源与环境、中国能源。每个板块包含若干篇阅读文章及阅读理解题目。文章涉及主题广，阅读难度适中，题型丰富，在提高学生阅读能力的同时扩展学生的能源视野。