本书通过芝加哥菲尔德自然历史博物馆科研策展人兰斯·格兰德职业生涯的亲身经历，清晰透彻且生动地描述了自然历史博物馆策展人为了收集展品、开展科研，在全世界探险的有趣故事，对策展人在21世纪所扮演的角色及其日趋丰富的内涵进行了思考。格兰德和他的同事们足迹遍及全球，他们的故事令人回味，勇气值得学习。

本书从一位拥有近五十年工作经验的博物馆专业人士的角度，对博物馆及其运作方式进行了深刻而坦诚的审视，内容涉及博物馆的基本构成和工作机制，以及博物馆日常运作和基础业务的方方面面。作者史蒂文·米勒结合自身在博物馆工作的经历，记录了他在处理博物馆专业问题时的具体措施，以及他对于“何为博物馆”“博物馆为何而存在”等诸多问题的思考

本书探索美国和欧洲艺术当代艺术面临的挑战，探讨了群体展览、影像、(手)工艺、建筑如何影响其空间内的展览的性质等话题。随着现众需求与品位的不断提升、新科技的不断注入，博物馆正在从收藏珍稀艺术品的禁地转变为观众友好型机构，通常专门举办旨在吸引观众的引起轰动的展览。然而，在这场巨变中，一个最紧迫的问题显得尤为突出：“什么造就

本书作者詹姆斯·库诺从博物馆与启蒙运动的关系、博物馆所象征的国家话语权争论、博物馆与世界主义间的关联以及博物馆是否带有帝国主义色彩四大角度，举例丰富、理论详实地展现了百科全书式博物馆的重要意义以及它之所以得以存在并发展背后的政治与历史渊源。作者创造性地提出，博物馆帮助市民进一步感知了自身作为漫长而丰富的人类生存史的一部

本书的独特之处是作者从系统的角度看待博物馆，并认为博物馆是以文献为中心的机构，将博物馆和博物馆学结合起来，并通过跨学科理论视角审视博物馆实践。随后，作者提出了现有多种类型博物馆中存在的关键问题、具有的共性及区分彼此的差异，以及所谓的有意义的物质资源一一博物馆中的“物”。大多数博物馆学著述将“物”仅仅视为构成收藏的东西，

本书从普及当前主要信息技术、提高学生数字素养与技能的角度介绍信息技术入门知识。全书共10个单元，内容包括计算机应用基础、办公软件、计算机网络基础与Internet基本应用、云计算、大数据、人工智能、物联网、区块链技术与应用、虚拟现实与元宇宙、信息安全方面的入门知识与初步技能。本书为活页式教材，采用情境式、任务式教学，提

本书以研究明代的书画收藏活动为主要内容。书中一共分为五章，分别从明以前与明代书画收藏与发展，明代书画市场的兴起与发展，明代文人鉴藏活动的形塑，明代书画鉴藏著录等方面来展开研究。作者结合明代的政治、经济、思想、文化等背景来展开，呈现出极强的地域性和研究特色。书中图文并茂，包含书画作品赏鉴，书画题跋等，并结合书画鉴藏文献，

本书为该连续出版社的第二辑，重点关注：一、从新闻传播学的理论与视野，切入与新媒体、大数据、智能传播、网络舆情、用户圈层化等新型媒介技术有关的社会文化现象与问题；二、从实证研究与量化分析、计算传播学、智能技术等方法和手段，展开新闻传播学研究与实践分析；三、对于计算社会科学、智能传播、媒介技术哲学等理论、方法论的探讨与创新

本书稿致力于媒介文化和新媒体文化的研究与分享，在跨学科、跨文化和跨媒介的视阈下，围绕国内外当代媒介文化的前瞻性、前沿性理论与实践问题、诸种文化现象，打造新闻传播学、影视学、文学、艺术学、社会学和政治学等学科能够共同交流的学术共同体和学术平台。

本书以中国童媒产业为研究对象，站位媒介融合视角，对童媒概念、分类、属性、功能及其在跨文化传播中的独特价值进行分析；以在童媒中最具有代表性的童书出版为研究视角，详细梳理童书出版“引进来”和“走出去”的发展历程及二者之间互鉴共生的辩证关系；从关键词、话语体系、基本原则、传播路径、国家形象构建五个方面尝试建构童媒“讲好中国故