《网络信息检索》是教育部“面向21世纪课程教材”，是教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会推荐的教材，也是情报学专业核心课程教材。《网络信息检索》的目的是为在网上查询信息的用户提供搜索工具的基本知识，介绍网络信息检索的理论基础及其应用，信息检索技术的发展，网络信息检索的一般方法，综合性网络信息搜索工具的类型、原理、特
本书分为两部分，共10章。部分包括前3章，从总体上介绍已有技*创新主体问题的不同研究视角，并从考察哲学中的主体概念入手，分析技*创新主体及其特征，探讨哲学视野中的技*创新。二部分包括后7章，具体分析创新决策主体、创新R&D主体、生产技*创新主体、市场创新主体、管理创新主体和创新主体之间的协同，然后给出本书的结论
本书阐述了以自然界为主要研究对象的自然科学理论和技术，以人类社会为主要研究对象的社会科学及其各主要学科相互渗透、交叉乃至融汇，探讨了科学技术与社会整体发展相融汇的形势，分析了科学技术与社会科学各学科之间的具体关系。
本书结合当前科技文献检索教学和实际工作的需要，系统阐述了科技文献检索的基本原理和基本方法，介绍了国内外一些重要的检索工具和使用方法。全书内容充实，不仅有传统的文献索引方法的介绍，还以较多的篇幅介绍了当前的检索新技术和新方法，如元词法、叙词法、键词法、持接主题索引法、保持原意索引法、引文索引法、自动标引与自动化文摘工作、
本书主要对已应用于商用系统的情报检索理论作较详尽的介绍和进一步讨论。另一方面,对那些在不久的将来可能影响到情报检索领域的理论也作深入的探讨。
本书考察了这些经典的知识论问题，属于哲学的分支，介绍了古典时期重要知识论的形成以及它在现代的发展，内容包括怀疑论、理性主义与经验主义、经典知识分析、内在论与外在论等，兼顾由现代逻辑学、语言学和心理学发现而衍生出的新的理论难题。从相对主义到怀疑论，再到互联网资源的可靠性，本书援引经典案例和日常案例来解释关键的主题和论争。
《陕西省公众科学素质发展年鉴(2021)》全面、翔实、客观、准确梳理2021年陕西社会各界公众科学素质工作,包括省域科学素质发展、市域科学素质发展、科创提升科学素质、青少年科学素质发展、农民科学素质发展、科学素质研究、科学素质发展平台建设与创新活动等7个栏目,分别记录省市科协、公众科学素质研究中心、各类学会等开展科普宣
知识图谱是一种大规模语义网络,是实现机器认知智能和推动各行业智能化发展的关键基础技术。知识图谱也成为大规模知识工程的代表性实践,其学科日益完善。《知识图谱技术与应用研究》主要从10个方面来介绍,内容包括知识图谱概述、词汇挖掘与实体识别技术基础、关系抽取技术基础、概念图谱构建技术、百科图谱构建技术、知识图谱的众包构建、知
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