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当前分类数量:9115  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 旅游企业投资与管理
    • 旅游企业投资与管理
    • 徐明 谢春山 等/2002-1-19/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥15
    • 近年来,我国旅游业呈现出良好的发展态势,现在已成为国民经济新的增长点。有资料显示,在过去的十年间,中国旅游业的增长速度超出人们的预测。2000年是全国各地培育和发展旅游业这个国民经济新的增长点取得重大进展和显著成绩的一年。国际国内旅游业总收入达4519亿元人民币,相当于中国国内生产总值的5%。中国继续成为亚洲、全球第五

    • ISBN:9787810425940
  • 现代教育技术学基础教程
    • 现代教育技术学基础教程
    • 彭兵等主编/2001-7-1/ 云南大学出版社/定价:¥30
    • 本书内容包括教育技术概述、网络教学环境、教学设计方法、基于网络的教学模式、教学设计的评价。

    • ISBN:9787810683883
  • 美育基础知识(第2版)
    • 美育基础知识(第2版)
    • 刘受益 编/2001-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥13.8
    • 《美育基础知识(第2版)》适宜作为职业学校美育课教材,也可作为广大青少年学习美学知识、提高自身审美水平和艺术修养的自学读物。书中包含了审美教育、美学原理、文艺美学和生活美学共四方面的内容。通过《美育基础知识(第2版)》的学习,既可学到一些美学的基本理论、基础知识,又能够提高诸如美术、音乐、戏剧、影视、书法、建筑等方面的

    • ISBN:9787040095203
  • 美育基础知识(第2版)
    • 美育基础知识(第2版)
    • 刘受益 编/2001-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥13.8
    • 《美育基础知识(第2版)》适宜作为职业学校美育课教材,也可作为广大青少年学习美学知识、提高自身审美水平和艺术修养的自学读物。书中包含了审美教育、美学原理、文艺美学和生活美学共四方面的内容。通过《美育基础知识(第2版)》的学习,既可学到一些美学的基本理论、基础知识,又能够提高诸如美术、音乐、戏剧、影视、书法、建筑等方面的

    • ISBN:9787040095203
  • 教育心理学(专升本)
    • 教育心理学(专升本)
    • 陈琦/2001-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥19
    • 《中学教师进修高等师范本科专科起点教材?教育心理学》共分11章,内容深浅适度,既包括了国内外当代教育心理学的新发展,又不脱离专升本学员的教学和学习实际。《中学教师进修高等师范本科专科起点教材?教育心理学》采用通俗易懂的语言全面论述了学习的基本原理、学习动机、知识的建构、技能的学习、问题解决与创造性思维、学习策略、课堂管

    • ISBN:9787040093872
  • 学校管理学
    • 学校管理学
    • 李保强/2001-5-1/ 高等教育出版社/定价:¥15
    • 《学校管理学》是专门为全国中学教师进修高等师范本科(专科起点)而编写的教材。《学校管理学》依据课程标准对学校管理学的研究对象、性质和特点,现代学校管理思想的发展、学校管理职能、学校管理过程、学校管理方法、学校行政管理、各项具体工作管理等内容作了较为详尽的分析与论述,旨在使学员通过学习,了解现代教育和学校管理思想猢握学穆

    • ISBN:9787040106251
  • 学校管理学(专升本)
    • 学校管理学(专升本)
    • 李保强/2001-3-1/ 高等教育出版社/定价:¥15
    • 《学校管理学》是专门为全国中学教师进修高等师范本科(专科起点)而编写的教材。《学校管理学》依据课程标准对学校管理学的研究对象、性质和特点,现代学校管理思想的发展、学校管理职能、学校管理过程、学校管理方法、学校行政管理、各项具体工作管理等内容作了较为详尽的分析与论述,旨在使学员通过学习,了解现代教育和学校管理思想猢握学穆

    • ISBN:9787040106251
  • 教师心理学
    • 教师心理学
    • (英)Fontana,D.著/2000-11-1/ 北京大学出版社/定价:¥26
    • 本书涵盖了教师在教学活动中处理学生问题的方方面面,包括:关于儿童的早期发展,儿童的学习和认知性因素,学生的个性、价值观和自我概念等的个体因素,社交的行为与技能、教育的指导和咨询等内容.

    • ISBN:9787301045176
  • 教育研究方法
    • 教育研究方法
    • 袁振国 著,袁振国 译/2000-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥13.1
    • 本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究计划”的成果,是“面向21世纪教材”。///本书既清晰明了地介绍了定量研究方法,又充分介绍了新起的定性研究方法。主要内容包括:定量研究的设计、实验研究、准实验设计、调查研究、定性研究、比较研究等。全书列举了两百多个成熟的研究事例,配备了大量的图、表,使得本

    • ISBN:9787040085280
  • 教育研究方法
    • 教育研究方法
    • 袁振国 著,袁振国 译/2000-6-1/ 高等教育出版社/定价:¥13.1
    • 本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究计划”的成果,是“面向21世纪教材”。///本书既清晰明了地介绍了定量研究方法,又充分介绍了新起的定性研究方法。主要内容包括:定量研究的设计、实验研究、准实验设计、调查研究、定性研究、比较研究等。全书列举了两百多个成熟的研究事例,配备了大量的图、表,使得本

    • ISBN:9787040085280