领导干部讲话，如果能引用几句经典名言，就能起到画龙点睛的作用，让听众印象深刻。本书精选了古今中外各行各业领袖人物的经典名言，涉及范围广，并且按照出处做了分类，便于查找。每条经典名言都配有详细解释，并结合事例进行深入剖析。本书不仅可以让领导干部讲话更生动有趣，还可以全面提升领导干部的内在修养。本书共分六章，分别是政治家名

指称（reference）理论是当代逻辑哲学、语言哲学、心灵哲学领域共同关心的重要话题。《当代学术棱镜译丛·当代逻辑理论与应用研究系列：指称与意向性》一书将现代模态逻辑与现代哲学的意向性理论相结合，对指称理论的主要流派进行了深入系统的比较研究；运用克里普克与弗莱斯达尔的模态论证系统批判了奎因的谓词首位思想，证立了非变元

预设，也称“前提”、“先设”，最早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角，提出预设研究的一个总的框架——表达论、接受论与互动论，着重论述了语用预设的接受心理与认知期待，并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具

加佛所著的《品格的技艺--亚里士多德的修辞术(亚里士多德注疏集)》是第一次以整本书的篇幅对亚里士多德《修辞术》进行哲学处理。为《修辞术》提供一种哲学研究式的读法，这种读法着眼于这部作品本身的完整和其本身的哲学趣味。作者认为，《修辞术》为实践理性的复杂性提供了一个丰富的联结点，它——其关注的焦点在于具体的和实践的行为一一

《耦耕集——文化语言学存稿》分为上、下两编，上编是探讨文化语言学的一系列文章，涉及方言地理和历史行政地理之关系、方言和文化史研究等论题，从中可见其学术思想发展的路径；下编则是有关“文化语言”的论文与译文，阐述了该研究领域的学术思想和方法，译介了海外相关研究情况。

每年，数以万计的研究结果发布在期刊、杂志、书籍和网络上。个人如何才能识别和了解教育、健康、社会福利、心理学和商业领域各个主题的海量现有信息？该使用什么标准来区分好的和差的研究？这本书就是为了帮助任何希望回答这些问题的人。其主要目的是教会读者识别、解释和分析已发表和未发表的研究文献。特别是在下列几个方面给读者以指导：·寻

本书由6个章节组成。全书以流畅及生动的语言和丰富的案例阐述了成为优秀教师最为关键的要素。包括如何理解英语学习、如何组织和理解高效课堂，如何提高优秀外语教师的教学能力，如何做好教育科研等。是教师获得专业发展，快速成长为优秀教师的指导用书。

本书是介绍说话技巧和心态的书，书中介绍的方法，不管是重塑外形、赋予定义、幽默以对、降低姿态、充实知识、深化互动等，都可以应用到人生各个层面，包括职场关系、人际互动，甚至是目标设定与梦想实现。

本书的主要内容高考：外语阅读的本质；外语阅读与母语阅读的差异；外语阅读教学的困境与出路；外语阅读课堂中的行动研究；外语阅读策略研究等。

本书分理论综述和案例分析两个部分。理论综述部分涵盖了心理学视角和应用语言学视角下的二语学习动机和二语动机教学策略理论；案例分析部分从研究范式和研究类型的述评入手，描述与演示了二语学习动机和二语动机教学策略研究中最为普遍使用的研究方法。