师俊玲,博士,西北工业大学博士生导师,教授,陕西省天然药物学会副理事长,陕西省微生物学会理事,主要从事微生物资源开发与利用方面的研究工作,公开发表学术论文200余篇,其中SCI收录论文100余篇。
本书介绍了微生物扩增子高通量测序数据格式和数据质控、扩增子高通量数据分析方法、微生物多样性分析、微生物群落结构及差异分析、基因功能预测、微生物与环境因子关联分析及相关可视化等内容。
本书详细阐述了发酵技术基础知识、发酵技术与酒、发酵技术与调味品、发酵技术与有机酸、发酵技术与药物、发酵技术与农业、发酵技术与环境治理及发酵技术在生活中的其他应用等方面内容,并在部分章节中增加了拓展知识,介绍了发酵技术与人们日常生活密切联系的实践性、趣味性更强的知识。本书文字简练、通俗易懂,融技术指导性、知识性和趣味性于
教材内容归纳为一条主线、两个基础、四个层次。一条主线,即将生物发酵技术中各研究对象共性的规律提炼出来,按照发酵工艺过程和创新创业教育为主线(菌种培养基种子扩培发酵过程控制)来编排教学内容。两个基础,即生物学基础、工程学基础,坚持两个基础并重,让学生在掌握生物学基本原理的基础上,认识发酵过程的放大与控制的基本特点。四个层
本教材全面系统地介绍了现代发酵工程的原理和技术应用。本书共分为4章。1章是绪论,介绍了发 酵工程的定义及特点,现代发酵工程的研究内容及工艺流程、历史趋势及发展趋势。2章是发酵工程原理, 介绍了现代发酵工程上游、下游的技术及原理,内容包括:发酵培养基的制备及加热、发酵菌种及其扩大 培养、发酵过程的控制、食品发酵下游工程技
本书从发酵历史溯源入手,系统阐述了微生物酵素制备、酵素助力防治农作物病虫害和缺素症、酵素和腐殖酸的强强联合、酵素在农作物和食用菌上的应用、酵素农业和酵素农产品GAP生产管理技术等9个方面的内容。
本书是根据应用型大学育人理念,依据相关专业教学大纲的要求,并结合校企合作单位的生产实际需要而编写。主要章节在编写时,依据线上线下混合式教学的指导原则,以案例式任务引导的教学方法展开。线下学习资源来源于国内发酵工程行业的教学名师,如南开大学宋存江教授、华中科技大学余龙江教授、华东理工大学张嗣良教授等。学生通过线下资源的学
本书是沈阳航空航天大学副教授王诗云在总结教学经验和理论研究基础上撰写的学术专著。本书以甘油为底物,以微生物歧化方法生产1,3-丙二醇为背景,以批式流加和连续发酵过程为研究对象,论述了一类发酵过程的动力学系统的主要性质。针对批式流加发酵过程的固定时刻的脉冲系统,提出了“临界解”的概念,并证明了“临界解”的稳定性。对于连续
《发酵工程(第2版)》以现代发酵技术和工程原理为基础,以发酵过程中的关键工程技术和生物学基础知识为主线,注重反映现代发酵工程的发展方向和前沿技术领域。《发酵工程(第2版)》分为发酵工程原理、重要发酵工程产业、发酵工程的特殊应用和发酵工程的生物学基础等4篇,共21章内容,重点介绍了现代发酵工程各产业原料的选择、处理和培养
本书第1章“混菌发酵与微生物生态学”介绍了可控微生物菌群构建技术与微生物生态学的关系,主要从理论层面讨论可控混菌体系构建策略和技术创新;第2章~第5章,分别从食品酿造、能源开发、饲料加工和生物基化学品合成应用研究方面展开,论述了可控微生物混菌体系在上述行业领域的应用与创新。