本书由6个单元组成。每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读两类，体现教学内容的提高性和拓展性。

本书共六个单元，每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流以及语文综合实践活动、课外古代诗词诵读四部分内容组成。

本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为、选读两类，体现教学内容的提高性和拓展性。

本书共六个单元，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读四个部分组成。

本书由6个单元组成，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)下册(第四版)的配套练习册。全书共分6个单元，每个单元按照必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练，依单元设置拓展延伸板块。

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6-12岁小学生正是认知发展的黄金阶段。认知包括感觉、知觉、注意、思维、想象、创造、问题解决,学习、记忆、语言也包括在内。提高儿童的认知能力是关系到儿童未来的决定性问题。《乐小皮看漫画吃透成语》专为6-12岁儿童量身打造。整套书以小乐小豆为主人公,选择小学课外阅读中高频率出现的成语,先以故事的形式介绍成语的来龙去脉,再

《语文（职业模块工科类第4版）》由6个单元组成，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3个大类，体现了教学内容的基础性和选择性。《语文（职业模块工科类第4版）》的内容注意与基础模块相衔接，在其能力训练体系的基础上，进行了适当的拓展和延伸，并在

《语文学习指导与能力训练（职业模块工科类第4版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材语文（职业模块工科类）（第四版）的配套练习册。为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，该书在坚持第三版的编写原则和体例结构不变的基础上进行了修订。全书共分6个单元，每个单元按照必读课文、选读课文设置基础知识应用、阅读与表达能