本书按照高等院校园林、风景园林专业教学大纲编写，系统地阐述了中国古典园林史、外国造园史的基本理论，重点介绍中外典型园林的历史发展、文化背景和园林艺术特征。全书共分上下两篇，上篇内容包括绪论、中国古典园林生成期、中国古典园林转折期、中国古典园林全盛期、中国古典园林成熟期和中国古典园林成熟后期；下篇内容包括西方古代园林、中

在全球化背景下，当代中国建筑迫切需要加强对传统文化的挖掘与创新，回顾历史是一种必然选择。梁思成等代建筑师通过探索建立了初的民族形式建筑体系，在遵循和采纳西方建筑原理和方法的同时，运用大量的传统装饰来表现中国固有特征，这为当代建筑在传统的现代表述问题上提供了重要思路。本书重点关注近代建筑民族形式的形式风格与设计思想，并就

在构造建筑时，建筑师需要为在建筑内进行生活、工作和购物等活动的人们提供舒适的环境，并保证建筑在于外部环境接触过程中不影响内部的结构构造。随着绿色建筑、健康建筑的发展，建筑物理环境的技术要求越来越高，日文原版书以大学课程笔记为基础，穿插绘图，对建筑物理环境的相关知识进行了直观的表述，深受读者的欢迎。主要内容有5章，包括光

乐从沙滘陈氏大宗祠始建于清朝光绪二十一年（1895年），至二十六年建成（1900年），是广东省级文物保护单位。它是广东保存好的宗祠建筑之一，也是广东两间的祠堂之一，堪称岭南文化建筑的明珠与典范，其中所蕴含的建筑文化、宗族文化、艺术文化值得后世传承和研究。本书分陈氏家族溯源、神圣空间、建筑艺术与文化、杰出人物等五个篇章，

书将建筑地区性和民族性进行关联性研究，揭示了其内在的统一性，并针对当前城市化和旅游消费观念下乡村建设中建筑民族化和地区化表达的问题，提出了一种基于物化理念的设计策略。本书将建筑的民族性与地区性关联起来进行整体性研究；将建筑看做是一种动态的过程；从民族外部和内部视角同时进行建筑地区性和民族性研究。本书面向建筑学及其相关专

本书首先遵循形态解析-作用探索-效果验证的途径，解析利用建筑空间进行被动调节的理论、实践的类型和发展演变。其次，基于400余份建筑可持续观调研问卷，200余幢大型公共建筑的相关数据整理和30幢建筑长期深入的调研测试，研究将影响中介空间的被动调节作用的因素归类为建筑空间信息参数、使用者满意度的主观感受和客观物理环境的舒适

本书系统地梳理了王昀教授在山东建筑大学ADA建筑实验班采用的建筑设计基础教学法。主要记录了其三套教学法中的第二套方法“形态与观念赋予”。以ADA实验班二年级(2018级)的“形态与观念赋予”教学实验过程为主要内容，详尽地记录、整理了王昀老师在ADA实验班进行的“形态与观念赋予”设计教学的实验方法、步骤、过程及教学成果。

本书共5章，分别为概说中国塔、早期的中国古塔、茁壮成长的中国塔、巅峰期的中国古塔、后佛塔时代的中国古塔。主要内容包括：塔的构成；建塔的材料；塔的结构；塔的规范；塔的类型；塔的位置等。

本书内容是把建筑、环境、人作为一个整体来研究的一个研究成果，是一个新的应用性理论，是作者在长期的项目实践中学习、总结、归纳出的一个的理论体系。作者在2014年形成建筑共生体概念，至2019年创立建筑共生学，建立起建筑共生学理论。建筑不仅仅只是建筑本身物质客体，还包括人与环境，由人、环境、建筑所组成的建筑共生体，其由材料

本书基于对徐州市25座传统院落、240余栋单体建筑的实地测绘与拍摄，结合历史文献与访谈资料，运用相关学科理论，采用分类与定量研究方法，对建筑装饰与空间的度量关系进行了重点研究，论证它们之间存在的相互制约、相互促进的耦合关系。本书有别于基于艺术或文化价值的传统研究角度，立足于空间视角，运用几何学、建筑学、形态学与文化学等