《幼儿文学/普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪学前教育专业规划教材》的写作以入选教育部和重庆市两级的精品视频课程“幼儿文学”为基础。全书分为幼儿文学理论篇、发展篇、文体篇和实践篇四部分。理论部分紧紧围绕幼儿文学的核心理论展开，简练而精准；实践部分力求多方面、多角度深入挖掘幼儿文学的具体使用方式，从而实现高校课程与

《正剧批判--从黑格尔对正剧的批判出发》(作者陈军)稿准确地描述了戏剧理论在亚里士多德和黑格尔哲学体系中的位置，阐述了戏剧理论与其世界观的关系，描述了狄德罗提出正剧理论的历史背景、所依附的世界观及其意义，对比了古典戏剧理论（以亚里士多德、黑格尔为代表）和现代戏剧理论（以尼采等人为代表）所依附的世界观，区分其中的差别，并

《写作法宝》一书，以其合理的建议、清晰的表述、温和的风格而为读者称道。本书为所有想要写作的人而写，不论你想写的是人、地方、科技、商务、运动、艺术还是你自己。书中的原则和观点，已经被几代作家和学生分享。本书为30周年纪念版，增加了新的前言，以及撰写家史及回忆录的章节。

《浪漫主义文学理论与比较文学研究论稿》所论涉及浪漫主义思潮与中西现代性问题、20世纪西方文论与英国浪漫主义研究以及现当代中国文艺学等诸领域。贯穿这些论域的主导思想是一种国际性的或跨文化的比较文学研究视野，以及一种坚信“所有文学经验和文学创作都具有统一性”的比较文学研究意识。这种源自韦勒克的比较文学观被典型地体现在本书作

《武汉大学学术丛书：文学研究的知识论依据》从文学理论的角度出发，对文学研究之所以作为“文学研究”的学科范式、学理依据、研究方法等方面进行探讨，也就是从知识论角度讨论“文学研究”的本体问题。

胡海岩主编的《科学与艺术演讲录》汇集了一批在自然科学、哲学等领域兼具科学造诣和艺术素养的优秀学者的精彩演讲，重点阐述科学和艺术的关系，它们的相同之处、不同之点；科学中蕴含的关；艺术修养对科学发现的促进；科学技术对艺术的推动作用……，力争在科学与艺术两座山峰之间架起一座桥梁。《科学与艺术演讲录》可以作为高等院校“科学与艺

《文学评论选集：中西新旧的交汇》收23篇文章，分为四辑：第一辑“诗话词话研究和古代诗歌选释”；第二辑“《文心雕龙》及其应用”；第三辑“五四以来的中华文学”；第四辑“文化（包括文学）评论”。我向来的文学研究，可分为两大类别：甲是中西文学理论，近年这方面以《文心雕龙》为重心；乙是中华现代文学（或称汉语新文学），其中有香港文

《阅读大师（全本）：电影密码》是马原以电影理论为题材的随笔，讲述了剧本的欣赏与创作、视角与结构、蒙太奇的运用等论题。书中对多位电影大师：安东尼奥尼、希区柯克、卓别林、让一雅克?贝奈克斯、曼彻夫斯基、菲利浦?考夫曼、马丁贝斯特、王颖等人的电影作品进行了评述，解读他们独树一帜的电影手法。马原以作家与编剧的独到眼光，切入文学

幼儿文学

文学鉴赏是对文学作品所作的鉴别与欣赏。鉴别是对作品的好坏作出判断，欣赏则是阅读文学作品后产生的审美体验。学习文学作品，能够体验审美的愉悦，获得高尚的精神陶冶。《文学鉴赏(第2版)》根据文本体裁分为幽个大的章节，包括小说鉴赏、戏剧鉴赏、散文鉴赏、诗词鉴赏，涵咏了古今中外的各大名家名作，并在第一版的基础上增加了时代热点，扩