20世纪90年代以来，迅猛发展的影视艺术对小说创作产生了深刻的影响，促使小说创作不断进行内在的调整，引发了小说在题材选择、情节设置、叙事角度的明显变化，影视艺术蒙太奇的创作思维与视听语言等叙事手段大量“嫁接”“融合”到小说写作中，使其具有了鲜明的影像化书写的风格，在文本形态上出现了图文互动的双重文本和影视同期书等新形态

《为什么我不是读书人》为陈丹青近十年精选访谈、讲演的合集，分五辑：采访、讲演、关于《局部》、关于木心、关于木心美术馆。对话中依旧有谈不完的艺术与文学，还有他从事《局部》与木心美术馆工作以来的不少文案。面对当下流量时代的浮躁，他问道，观看，被观看，传播，被传播，你身在哪一端？《除非我们亲历》收录过去十年间陈丹青为亡故师友

本书从多模态视角重新审视图画书翻译，探讨图画书翻译中的文字、图像与视觉艺术表征。本研究结合多模态语篇分析理论提出图画书图像的多模态分析框架，将系统的图像分析与文本分析相结合，从语际翻译、语内翻译和符际翻译的多维角度解读图画书翻译。研究语料包含两大类：一为由《木兰辞》改编的中英双语图画书，以此为案例分析探讨中国文学经典在

本书从多模态视角重新审视图画书翻译，探讨图画书翻译中的文字、图像与视觉艺术表征。研究语料包含两大类：一为由《木兰辞》改编的中英双语图画书，以此为案例分析探讨中国文学经典在图画书中的符际翻译和文化再现：二为包含不同视觉艺术表征的中国当代原创图画书，以此为案例分析探讨中国原创图画书如何通过不同视觉艺术形式重新包装中国传统文

本书以戏剧性较强的现实主义小说和影视作品为研究对象，上篇讲认识论，中篇讲方法论，下篇讲短视频(融合认识论和方法论)。讲述了《霸王别姬》《历史的天空》《我的兄弟叫顺溜》《我的父亲是板凳》《狂飙》《越狱》《半泽直树》《鱿鱼游戏》等经典和爆款影视作品，以及那些百万千万级粉丝量的短视频博主，其内容打造的底层逻辑。

本书以上海“孤岛”时期(1937—1941)的一份翻译文学期刊《西风》(WestWindMonthly)为研究对象，借用情绪史研究中“情绪政体”(emotionalregime)的概念及分析方法，在“孤岛”语境中探讨编/译者、读者、翻译、观念、情绪及文本流动间的链结关系本书以渐进的方式，透过“情”的视角，论证了“孤岛”

《大师语文课：写作七十二讲》本书精选夏丐尊、叶圣陶合编的《国文百八课》文话文选部分内容及本书提代的选文。本书既有语文知识又有学习方法，涵盖语文学习的各个方面，是一本讲授语言素养提高方法的指导性图书。

本书着眼媒体深度融合，找准微切口、形成微表达、进行微叙事，创作了12部彰显湖湘文化精神内涵、书写湖湘人民伟大实践、记录时代进步的微剧作精品，共分为家国情怀、时代脉搏、心灵归途三大篇章。这其中既有饱含家国情怀、深耕湖湘文化的《等风来》、《浮沉》、《彼岸一片深蓝》、《勿忘心安》，也有紧扣时代脉搏、彰显湘人担当的《寻找张明》

本书立足中国文学外译评价的基本问题,以批评的目光,从中国文学外译与翻译历史观、翻译定位与中国文学外译语境下翻译价值的把握、中国文学外译中的异质性问题、中国文学外译批评的审美维度、文学翻译的生成性与中国古典文学名著外译接受、文学翻译模式与中国文学外译、译研互动与翻译主体的探索、翻译主体的选择与坚守、文学外译与中国作家的新

本书涵盖了中西文艺理论、文论史，新马克思主义文论，朱光潜的当代美学研究，钱中文的文学理论研究，西方现代性，西方现代性批判等议题，显示了作者开阔的视野、扎实的专业知识、一定的理论修养。本书呈现了作者从文艺理论研究到文化研究的学术轨迹，推进了中国学界对现代性、审美现代性、新马克思主义文论等理论问题的研究，有利于了解国外相关