2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来，中国教育学已经有了长足的发展。展望未来，新时代背景下中国教育学如何继往开来，接力发展，需要我们很好地去梳理已有的研究成果，准确定位中国教育学的发展历程和水平，明确未来的研究方向。该套丛书以国家重点课题“中华人民共和国教育学发展研究”为依托，集合全国教育学科各学科专业领军

《教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价》立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价问题，从解析武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫的经济社会现实出发，运用空间经济学和地理科学的理论与方法，对武陵山国家集中连片特困地区的教育发展状况、教育扶贫政策发展历程、教育扶贫内涵、教育扶

本书共分为八章，从文化建设的角度出发，以企业文化与再造理论为基础，对我国职业体育俱乐部的组织再造、制度再造、人力资源再造、理念系统再造和形象再造进行理论与方法的研究探讨，努力构建一个适合我国职业体育俱乐部改革与发展要求的文化再造框架，为我国职业体育俱乐部的改革与完善提供借鉴和参考。

本书包括南京市私立学校、中小学及社会教育的督学视察报告，对南京市中心国民学校视导标准以及教育部的视导标准进行了介绍，是研究南京市教育督学的历史以及民国时期的教育督学问题的重要史料。

《南京近代教育档案汇编》是“十三五”国家重点档案保护与开发项目，本套丛书主要包括《首都教育》、《教育概况》（上）、《教育概况》（下）、《教育规程》、《教育计划》、《校舍建设》（上）、《校舍建设》（下）、《南京教育督学报告》、《教育经费》、《南京一中》、《金陵中学》、《南师附中》、《中华中学》、《安徽中学》、《小学卷》（

本书通过收集和整理南京近现代教育的档案，真实地记录了南京教育发展的轨迹和学校现代化的重要历史进程。本册主要收录了关于南京教育经费方面的档案。

本书通过收集和整理南京近现代教育的档案，真实地记录了南京教育发展的轨迹和学校现代化的重要历史进程。这为我们今天研究教育的发展和改革，起到了重要的启迪作用。本册《校舍建设上》主要介绍了各大中小学的校舍建筑图纸。

《南京近代教育档案汇编》是“十三五”国家重点档案保护与开发项目。本套丛书主要包括《首都教育》、《教育概况》(上)、《教育概况》(下)、《教育规程》、《教育计划》、《校舍建设》(上)、《校舍建设》(下)、《南京教育督学报告》、《教育经费》、《南京一中》、《金陵中学》、《南师附中》、《中华中学》、《安徽中学》、《小学卷》(

近年来，我国来华留学生教育取得快速发展，2019年来华留学人数超50万。我国对世界各国来华留学生入学实施证书审核制，但我国对世界各国教育证书的系统研究相对滞后。如何准确解读世界各国教育证书就成了我们中国高校招生人员的一大难题。本书为非洲各国教育证书的认证研究。 本书涵盖非洲50个国家的教育证书研究。主要内容如下：国家

世界各地来华留学生的教育证书纷繁复杂，各国的成绩评价制度五花八门，给中国高校来华留学生招生部门带来诸多困惑。《非洲各国教育证书评估研究》主要从国家概况、教育概况、教育体系、考试升级与证书制度、成绩评价制度等维度对非洲50多个国家教育概况与教育证书进行评估研究，并对这些国家的常见证书进行系统梳理。《非洲各国教育证书评估研