基于厦门市的微观企业成本数据调查,多产业、多城市创新效率评估比较,以及各口径的宏观税负率等测算,本书对“成本病”命题进行了讨论,总结了近年厦门市政府“降成本优环境”的政策实践,得到了“厦门经验”,提出了“放松管制以促进竞争,鼓励创新以提升效率,让效率与成本赛跑,化被动为主动,以‘积极主动型’或者‘效率提升型’措施获得效
自2008年国际经济危机以来,全球和区域经济形势不断变化,不确定性和风险不断凸现;同时,中国经济也出现下行压力,矛盾和问题也不容忽视。基于此,《促进社会和谐发展、人的自由全面发展与现代财政制度建设》站在全球和中国的不同角度,就世界经济形势、中国经济形势进行了跟踪分析,同时简介了国外经济改革的做法和经验,分析了世界经济形
《财政学/应用型高等教育财经类专业“十三五”规划教材》是顺应应用型大学的建立这一趋势而编写的,具有以下特色: 一是构建基于对分课堂的章节体系。对分课堂的实施分为三个环节:(1)精讲。告诉学生为什么学,学什么,怎么学。(2)独立学习和作业。学生课后独立学习,并完成作业,以此作为课堂讨论的依据。(3)小组讨论和全班交流。
《财政学(第三版)/高等学校财政学类专业主要课程教材》以中共十八届三中全会提出“财政是国家治理的基础和重要支柱”为背景,以全面深化改革为着眼点,以建立现代财政制度框架为目标,妥当安排全书的内容体系。《财政学(第三版)/高等学校财政学类专业主要课程教材》根据“财政基础理论—财政支出理论—财政收入理论—财政管理理论”的框架
《纳税实务/互联网+高等教育精品课程“十三五”规划教材(财经类)》是按照工作过程,以项目导向、任务驱动设计体例,基于课程标准开发的具有高职特色的适用教材。教材内容以国家颁布的新法律法规为依据,主要围绕企业报税岗位完成的工作任务来展开,由四个学习项目组成,强调纳税实际操作能力的训练和学生依法诚信纳税职业素养的培养,
《民族自治地区财政运行研究:来自恩施州的实践》主要研究财政管理体制的演变对恩施州财政运行状况的影响,从影响恩施州财政运行的社会经济基础和制度环境出发,以恩施州财政收支的规模、结构及财政健康测算财政运行状况的变化为切入点。探索财政整体运行困难和财政健康恶化的原因,以寻求具体解决思路和途径。
“纳税实训”课程是“税法”“纳税实务”等税收课程之后的综合实训课程,是培养应用型人才的核心实训课。本教材按照“纸质教材+彩色全真单据簿+线上仿真实训”三位一体的模式进行设计,并通过在线实训平台完美实现这一设计理念。 本教材的实训工作流程是:首先通过情景引入实训案例,其次简要说明案例所需的“税法”规定及
本教材按照“税种计算——会计核算——纳税申报”三大具体工作任务编写。同时,注重发挥在线资源辅助学习的功能,制作了丰富的数字资源内容,包括涉税业务单据填写、涉税记账凭证填制、重难点解析微课、纳税申报表编制等实训类数字资源。 本教材以学生日后的办税工作实际需要为核心,紧密结合税务会计工作的实际,注重具体操
本教材的目标是培养学习者涉税会计处理、纳税申报、税收风险管理、纳税筹划等重要的职业能力。本教材按照“纸质教材+彩色全真单据簿+线上仿真实训”三位一体的模式进行设计,并通过在线实训平台完美实现这一设计理念。 本教材具有以下几个方面的特点。 1.本教材采用“项目—任务式”编写思路,设计了各税种
2017建筑施工、房地产企业“营改增”政策操作指南