本书深入挖掘马克思与恩格斯著作中有关人生哲学的论述。从逻辑框架看，开篇探讨人生的本质，指出人是社会关系的总和，在社会历史进程中塑造自身；进而阐述人生的意义并非抽象的精神追求，而是在改造世界的实践中实现；接着剖析人生价值观，批判资本主义对人性的异化，倡导建立公平、正义，符合人性发展的价值体系。本书结合社会现实，从历史发展

本书以马克思拜物教批判理论为核心，系统揭示了资本主义社会中“人与人的关系被颠倒为物与物的关系”这一根本秘密。作者基于《1844年经济学哲学手稿》《资本论》等经典文本，完整梳理了马克思从“私有财产之谜”到“拜物教批判”的思想演进历程。通过对比卢卡奇、鲍德里亚等学者的理论路径，本书进一步探讨了拜物教在金融资本时代的最高形态

本书紧扣当代中国网络空间马克思主义意识形态话语权这一核心研究主题，在系统分析当代中国马克思主义意识形态所处的网络话语生态以及深刻阐释网络意识形态话语权生成的逻辑理路基础上，对当代中国网络空间马克思主义意识形态话语权面临的现实挑战和存在的问题展开了探讨，具体回答了当代中国网络空间马克思主义意识形态话语权建构所应遵循的根本

尽管马克思和恩格斯未曾留下一套系统完备的文化理论，但直至今日，无论在东方还是西方，每当构建任何一种文化理论时，马克思主义始终是不可或缺且需浓墨重彩书写的重要篇章。在当今重新审视马克思主义文化理论及其时代阐释，旨在通过对新时代中国社会发展所关涉的文化对象和文化实践结果的形而上反思，对人类文化发展的历史与现实进行总体性的价

本书为马工程教材《马克思主义基本原理（2023年版）》配套辅导用书，由中宣部理论局组织编写并审定。本书以《马克思主义基本原理（2023年版）》教材为基础，覆盖教材原有的理论要点和基本知识点，明确教学重点难点。探索准确生动、时代感强、适应大学生认知特点的呈现方式，充分利用图片、图表、案例、音视频、二维码等，加强编写体例、

马克思主义批判理论围绕人类解放的终极价值追求展开各个环节的批判。本书基于整体性视角研究马克思主义批判理论的精神实质和内在逻辑，着重从构成马克思主义批判理论的各个部分的整体性以及各部分相互联结的演进整体性这两个维度，论证马克思主义如何在批判中建构自身的整体性。马克思主义批判理论的各个环节紧密衔接、环环相扣，前一环节的批判

本书以历史唯物主义理论为切入点，从历史唯物主义与生态学、自然观、劳动观、生产力发展观、革命主体、社会矛盾理论、资本主义危机理论等多维度对生态学马克思主义的历史唯物主义重建理论进行研究

本书采用主要脉络和具体个案相结合的叙述方法，试图对马克思主义文艺理论中国化这一命题作一历史梳理。首先，本书在导论中马克思主义文艺理论中国化发展的历史成就作了系统梳理。第一章致力于提纲挈领，总结马克思、恩格斯的文艺思想和文学批评实践成果，明确其在科学社会主义思想体系中的重要意义。虽然在马克思、恩格斯浩瀚的生平著述中，并没

本书是介绍马克思教育思想的专著，全书分九章，从教育社会性质、人的全面发展、教师劳动属性、教育和生产劳动结合、经济思想与教育、自然科学与课程、道德与道德教育等方面分析了马克思教育思想的产生、发展、实践及面临的挑战，体现了20世纪80年代的马克思主义教育思想研究深度。

马克思主义生态思想以马克思主义基本原理为指导分析生态问题，其核心强调人与自然的辩证关系，突出人与自然和谐相处的重要性。本书从马克思恩格斯生态思想的思想渊源、发展历程及马克思主义生态思想的主要内容等层次展开，为解决中国现实生态问题提供理论依据与实践路径，助力中国生态文明建设，为世界生态文明贡献中国智慧。