本书稿共分六章：第一章系统梳理了马克思主义和西方政治理论中的民主发展动力理论资源；第二章对党员、党员领导干部、党组织等三种动力主体在推进党内民主发展中的不同地位及地位形成的理论逻辑进行了深入系统分析；第三章分别对党内民主的内生动力源和外生动力源的动力机理进行了研究；第四至五章在总结竞争性政党体制下的西方国家主流政党和非

本书通过解读改革开放以来中国特色社会主义形成发展过程中的重点文献，系统阐述中国特色社会主义道路、理论体系和制度形成发展的背景、过程、基本规律以及坚持和发展中国特色社会主义对实现中国梦的重大意义。

执政党建设理论

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列：基层民主自治案例教程》主要内容包括：我国基层民主自治的现状及成效、进一步发展我国基层民主自治的要求、编写本案例教程的目的和意义、村民自治的组织结构、海选村官、从不愿拆到催着拆、成都市的村民议事会尝试、恩施市“1+4+X”村务公开模式、河南邓州首创“四议两公开”工作法、时楼村与

本书从当代青年与党的关系、党的性质、宗旨、指导思想、组织制度、作风等，以及如何加入共产党，并做好一名党员来讲解，针对培养入党积极分子的经常性工作进行了系统的梳理和阐述。

党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”同时，加人中国共产党已成为广大青年学生心目中的重要选择。因此，充分发挥新形势下高校党建育人功能，既是夯实党在高校组织基础和思想基础的重要内容，也是教育大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，系统培养高素质人才的重要内容。

《马克思主义学习型党组织建设研究--基于高校党组织建设的思考》(作者汪华)力求从战略高度来定位和思考高校马克思主义学习型党组织建设问题。通过调查研究，运用实证方法对高校马克思主义学习型党组织建设的探索和实践进行总结研究。本书主要从马克思主义学习型党组织建设的历史考察、理论来源、高校马克思主义学习型党组织建设的原则依据、

本书介绍了作者根据实际经验总结出的真抓实干的10个方法。分别为:明确位置,脚踏实地;做正确的事,把握大多数原则;用正确的态度做事,踏石有印,抓铁有痕;用正确的方法做事,创造性工作;愉快地做事,做愉快的事等。

《基层党建工作探索》将编者余光芝近几年来工作中的积累和收获编制成册，内容涵盖了全县开展的基层党建工作的具体做法，县委党校干部教育培训工作的主要业绩，以及履行教学和工作职责的科研成果。旨在为奋斗在党校干部教育事业中的教师提供参考，进一步推动党校事业健康发展，也为遵义县在贵州率先实现小康社会贡献一份力量。

本书是部系统论述农民工党的建设的著作，富有思想深度和实践基础，充满着基层党建创新鲜活的泥土气息。作者沿着中国历史的纵线，论述了农民、农民工与中国历史、革命、建设、改革及其未来；鉴着世界发达国家现代化进程的横线，概述了农民在工业化、城市化、现代化发展中的历史经验；循着中国特色社会主义事业与党的建设新的工程的相交线，