马克思最显著的贡献在于超越时代地提出了共产主义的伟大构想。在其看来，共产主义是人类历史上的一种全新的社会制度，它同历史上以往任何一种社会形态都有着本质的不同，正如《共产党宣言》中所讲的：“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂；毫不奇怪，它在自己的发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”在他的描述里，那
《中共中央党史研究室青年学者论丛：墨家思想与马克思主义中国化引论》从墨家思想这一新视角初步阐释了中国传统文化如何与马克思主义相融合：源自墨家的大同思想是近代中国人接受社会主义学说的重要民族文化因素，墨家——大同——社会主义，这是一条比较清晰的马克思主义与中国传统文化相融合的路径；其次是通过分析近代墨学复兴与五四新文化运
本书旨在揭示在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景中，核心价值观教育的必要性以及如何有效地进行核心价值观教育的问题。书稿分析了多元文化时代的基本特征，揭示了核心价值观教育所面临的当代困境，通过梳理现代社会对核心价值观教育的“责问”，评析西方教育实践中不同的应对路径，在澄明自由与权威、差异与共识、个人与社会等关系
《越战机密档》是作者数十年研究越南的心血之作，以战地记者的“第三只眼”，记述了战后印支风云，南越总统吴廷琰的兴衰史，吴廷琰和胡志明的关系，南北越如何分裂以及后来的摩擦，越南与柬埔寨、美国和中国的矛盾关系。书中首次披露大量历史细节，对战争逻辑、新闻伦理、政坛权斗、间谍工作、政治人物沉浮、南越两位风华绝代的第一夫人的命运遭
《我的中国梦丛书：乘着梦想的翅膀》讲述中国改革开放以来的追梦故事。全书以事件为中心，从未成年人感兴趣的角度切入，内容涉及政治、经济、文化、科技、教育等各个领域，回顾怀抱梦想的中国人在波澜壮阔的三十余年里一路走来的光辉历程。这是离广大少年儿童并不遥远的历史，甚至是他们亲历亲见的“中国梦”，相信这些生动、真实的故事，会强烈
《中国特色社会主义简明教程》全面系统地阐述了中国特色社会主义理论的形成发展、科学体系、历史地位、指导意义以及中国特色社会主义建设的路线、方针、政策。学习中国特色社会主义理论，牢固树立建设中国特色社会主义的坚定信念，掌握马克思主义的立场、观点和方法，增强执政党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会
《多层聚合--社会主义核心价值观的理论来源研究》以价值观的理论来源作为研究主线，将时间、空间与历史、现实融会贯通，力求涵盖迄今为止世界范围内几种主要类型的价值观体系。通过与不同历史发展阶段上价值观进行的系统比较，深入剖析世界范围内几种主要类型的价值观；细致梳理新中国成立以来各个历史时期价值观念的变迁，阐发新时期社会主义
坚持和发展中国特色社会主义，是当代中国共产党人全部理论和实践的主题。坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践的结合上清醒认识和科学回答四个基本问题："什么是马克思主义、怎样对待马克思主义","建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义"，"建设什么样的党、怎样建设党"，"实现什么样的发展、怎样发展"，对四个问题
《应用型本科院校"十二五"规划教材·思想政治教育类:*思想和中国特色社会主义理论体系概论学习辅导用书》以高等教育出版社2014年版的*思想和中国特色社会主义理论体系概论为依据，本着融学、练、读、试为一体，熔知识、问题、思考、能力于一炉的编写理念，根据教材十二章的主要内容和逻辑结构，每章分别列出：学习目标；学习要点；案例
《社会主义正义观研究》阐述了：社会主义正义观是马克思主义理论体系的一部分。马克思主义创始人的正义观是建立在批判地吸收人类对社会正义不懈探索的相关成果之上的。社会主义革命胜利后开始了以社会主义正义观指导实践的历程。中国共产党人根据马克思主义的基本立场、观点和方法，依托中国传统文化中的正义思想，结合现实国情，形成了独具特色
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