随着计算机技术的发展，文本计量分析在文化研究中得到了越来越广泛的应用。以中国为例，文本计量分析不仅能够帮助人们更深入地了解中国文化和社会，还能够为各类社会问题的研究提供更为细致的数据支持。因此，中国概念文本计量研究逐渐成为学界和研究机构重视的课题。本书是一本对于中国概念进行计量学研究的专业图书。全书共分6个部分，分别论

本书是郑永年教授2018年以来围绕中国进一步深化改革开放所做分析的文章集合。在书中，郑教授从世界格局变化、中国推动高质量开放的做法和建设继续推动的规则、标准等方面，分专题做了深入地剖析。在大国博弈与世界秩序重建的当下，中国应继续坚定不移地走改革开放之路。

本书分三篇,共15个章节,以大量的史实,系统梳理了华中科技大学统战工作的发展历程,全面介绍了7个民主党派、4个统战团体的历史沿革、主要工作、重要事件、典型人物,充分反映了不同历史时期华中科技大学党委团结各民主党派及统战团体围绕中心、服务大局的光辉历程。在中国共产党成立100周年以及华中科技大学建校70周年之际,出版《华

《中国现代化新论》以历史唯物主义和新时代中国特色社会主义理论为指导，对世界现代化以及中国式现代化进行了全面细致的研究。本书认为，在理解中国式现代化建设时，应当注重两方面内容。第一，充分了解世界现代化的新趋势。自二战结束以来，现代化进入了新阶段，表现出一些明显的新趋向，例如以人为本的基本价值取向进入日常生活、市场竞争逻辑

本书共七章，主要内容包括：“中国化时代化的马克思主义行”的科学内涵；“中国化时代化的马克思主义行”与相关重要命题；“中国化时代化的马克思主义行”的内在逻辑；“中国化时代化的马克思主义行”的重要因素；“中国化时代化的马克思主义”蕴含科学的世界观和方法论；“中国化时代化的马克思主义行”的重大意义；“中国化时代化的马克思主义

《高等院校概论课特色教学案例》以建党以来同济大学发生的与概论课相关的、可歌可泣的故事为案例分析材料，按概论课教材的章节顺序进行案例编排，每章3-5个案例，共编写了51个教学案例。每个案例由案例材料、案例提问、案例分析、教学反思四部分构成。同济大学创办于1907年，在新民主主义革命时期、社会主义革命和社会主义建设的计划经

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强马克思主义理论学科建设，促进青年学者成长成才，2022年11月，第三届中国青年马克思主义大会在东北大学举行。本书从第三届中国青年马克思主义大会专家学者的研讨成果中精心筛选33篇论文结集出版，文集选题聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容、逻辑结构

近现代以来中国化马克思主义对自由主义挑战的回应研究

本书是王伟光教授的作品，收录了他2019年初至2022年初，主要是2021年开展党史学习教育以来，关于学习和总结中国共产党百年奋斗的历史成就和宝贵经验的相关文稿，共34篇。一些文章发表在《马克思主义研究》《红旗文稿》《求是》《瞭望》《旗帜》等重要期刊上，还有一些文章发表在《人民日报》《光明日报》《中国纪检监察报》等重要

该书主要从新时代中国共产党人在治国理政实践中蕴含的思维方法着手，以期从哲学和逻辑学的层面进行学理性解读与诠释。以基础理论为逻辑起点分析新时代治国理政思维方法的内涵、研究对象、原则以及形成条件等基础理论。从战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等方面，分析新时代治国理政思维方法在新时代治国理政实践中的运用和注意