人权法学

本书作者以《精神现象学》为研究文本，在上篇通过对于法国思想家科耶夫《现象学》解读的批判性考察，梳理出一条黑格尔政治与法律思想与英美古典自由主义相互关联的路径；下篇重点探讨了人类意识的内在逻辑结构以及不同的社会意识形态，提出了有关时间与历史主体性的理论。

法律不是孤立的，它是社会的一种现象。因此要把它放到社会发展的大背景下来加以研究，并要关注法律在现实社会中的效用，这是法律社会学的理论要求。以这样的观点去考察中国法治社会建设与法律社会学的学科关系，可以说法律社会学在中国的兴起是时代的一种呼唤。当代中国法治之路，必须与中国改革开放的历史主题相联系。法治建设是一个系统工程，

该教材介绍了世界上各个历史时期、各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程，阐释了其立法和司法中呈现出的特点与规律等。

《北大法学百科全书：民法学·商法学》民法学部分包括：民法学，民法，民法的渊源，民法的适用范围，民法的基本原则，民事法律关系，自然人，法人，非法人组织，民事权利客体，民事法律行为，代理，诉讼时效，期限，物权，物权的效力，物权的类型，物权的变动，所有权，共有，有益物权，担保物权，占有，债权，债的履行，债的保全，债的移转，债

本书为我国法律逻辑学资深学者雍琦教授为适应高校法学专业“法律逻辑”课程的教学需要而倾心打造的一部力作。作者既讲述了逻辑基础知识，又讨论了有关逻辑知识在法学领域的应用。无论在体系安排上，还是在内容及逻辑理论性问题的阐释上．都有别于现行的逻辑教材。 本书尽管以传统逻辑为其基本内容，但注重司法领域思维方法的特点，对一些带有法

本书为武汉大学法学院教师最新科研成果之汇总，其中有两篇为校外作者独著。在体系上本书秉承前两卷风格，分“法学专论”、“比较法研究”、“博士论文精选”三部分，共计13篇，五十余万字。本卷涉及专业领域包括宪法与行政法、经济法、刑法、诉讼法、国际法等，集中反映了相关领域比较前沿的学术动态。

十年后礼物

进入21世纪，我国法律职业岗位的设置日趋科学合理，经改革、改制建立起来的法学学科教育与高等法律职业教育并存并举、协调发展的法学教育体系已逐步完善，高等法律职业教育在全国已形成一定规模。为加强对高等法律职业教育的指导，进一步推动高等法律职业教育的顺利发展，司法部组织部分专家、学者编写了这套全国高等法律职业教育系列教材，供

吴大英教授早年留学苏联，20世纪50年代在苏联列宁格勒大学获得法学副博士学位。1959年回国，到中国科学院法学研究所（1977年改属中国社会科学院）从事法学研究工作。后来又长期主持政治学研究所的工作。40多年来，他在法学研究和政治学研究的岗位上辛勤耕耘，发表了大量的研究成果。他精炼的文笔，清晰的思路，严格的逻辑思维和高