《网络传播概论》是国内出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材之一,推动了国内新闻院系的网络传播教学。第5版立足智能化媒体时代,密切关注智能时代、算法社会,分析网络传播的内在规律,研究网络传播的各种潜在影响,对网络传播中的新现象、新手段与新思维进行了介绍与分析,重点补充了“网络传播与网络空间中的人”“网络时代的传媒生态
本书从ChatGPT的基础知识讲起,针对运营工作中的各种痛点,结合实战案例,如文案写作、图片制作、社交媒体运营、爆款视频文案、私域推广、广告策划、电商平台高效运营等,手把手教你使用ChatGPT进行智能化工作。此外,还介绍了通过ChatGPT配合Midjourney、D-ID等AI软件的使用,进一步帮助提高运营工作的效
国家倡导新文科建设以来,临沂大学传媒学院在教学改革方面做过多种尝试。本书是山东省本科教学改革研究项目的成果集,收录了十余篇本科学生的课程作业。学生以论文的形式,记录了他们对社会文化现象的观察和思考,在此过程中锻炼了学术思维,学习了论文写作技巧,是课堂全维度活动的总结,也是“全维课堂”的延伸。本书
本书通过定位媒介这一核心概念,聚焦中国移动数字场景中,作为定位媒介的智能手机促发了何种移动实践,既有理论价值也有现实关怀。具体来说本书关注在定位化的移动实践中,作为定位媒介的手机是如何规定了数字信息的组织、呈现、接受、体验方式;如何影响了移动和移动中的自我认知、自我与他人、自我与地方间的关系。 本书对中国数字场景中定位
从摄影术、电影到电视、互联网乃至今天的新媒体,随着社会和媒介技术的发展,加之政治、经济等的影响,媒介文化的形态不断发生变化,反过来,近代以来媒介文化的翻陈出新也深刻影响着社会、政治、经济的秩序和结构。特别是许多新的媒介文化景观涌现出来,对人们特别是青少年的思想产生了较大的影响。学术界需要在理论和实践层面对此加以考察和研
国际传播是研究国家与国家之间信息交流的学科。本书兼顾国际传播理论和国际传播实践,知识体系完善。理论部分有六章内容:国际传播概论,国际传播的历史,国际传播的主体和内容,国际传播的手段,国际传播的效果,国际传播的受众。实践部分有三章内容:国际传播中人类命运共同体对外话语的构建,国际传播中加快构建中国话语和中国叙事体系,国际
本书内容包括新媒体定位、平台运营、内容运营、活动运营,直播运营,数据分析、运营技能,可以帮助学习者掌握从0到1创建并持续运营一个文旅媒体账号所需要的基本知识和技能。
《中国网络视听发展研究报告(2023)》由中国网络视听节目服务协会牵头编写。《报告》以宏观的数据化视角,梳理过去十年行业发展脉络、直观呈现网络视听建设取得的丰硕成果;依托来自相关主管部门、研究机构、头部企业、数据公司等的数据案例,从各维度全面展示行业现状特点、前沿趋势;综合运用数据解读、专业观察、用户调研、案例分析等多
本书共分六部分:传媒教学前沿研究、实践教学综合改革、实践教学模式改革、实验室建设、研讨会综述、教学系统开发。主要内容包括:影视传媒类专业多场景融合教学体系构建与创新;应用型本科高校校企合作行业学院建设与实践等。
本书结合新工科背景,从社会化视角对电子信息类专业人才能力素质培养进行阐述,深入分析电子信息产业、专业、职业、就业和创业,为高校电子信息类专业建设、人才培养以及学生成长提供参考和指引。