本书立足延安新华广播电台的创建之日(1940年12月30日)，展现中国播音主持初创期、探索期、发展期、繁荣期、改革期、创新期这五个阶段的不同特质。中国共产党在1952—1986年期间召开11届全国广播电视工作会议，钱家楣、齐越、夏青、铁成、葛兰、方明等播音员在不同的历史时期结合时代特色，播出了感人肺腑的作品，这是中国播

本书理论与实践的有机结合，能够为新闻相关专业的学生的专业培养提供良好的学习模本，为电视新闻从业人员提供报道各种新闻题材的应对方式和技巧策略，同时，也为电视新闻现场报道的理论研究提供前瞻性的学理参考与借鉴。本书立足于新闻传播规律和电视视听语言二者的结合，通过分析大量翔实的出镜报道实例，试图在学理与实操层面，对电视出镜记者

本书从实践与理论的双重维度，以中央广播电视总台配音员、著名播音艺术家方亮的有声语言艺术创作为研究样本，深入阐释人民播音理论的学术价值与实践引领。通过对方亮播音艺术风格、职业精神与社会贡献的系统梳理，展现新时代人民播音员坚守主流舆论阵地、传播时代强音的责任担当，也揭示了声音语言艺术在凝聚民族共识、塑造国家形象、服务人民需

本书从电视节目策划的基础理论入手，详细探讨电视节目的类型、策划原则及价值，并详细论述电视节目策划的主体构建，包括策划人角色、节目定位、策划步骤和受众分析；分析电视节目策划的多元类型，满足不同观众需求。在成本预算方面，强调策划的现实可行性和资源可持续运用，并且重点阐述电视节目策划的创新要领，如思维方式、人文关怀和悬念叙事

本教材，第一板块——第一、二章，建立全媒体视域下出镜报道的理论框架和关键概念。在技术赋权的数字时代，从如何认识记者开始，建立关键概念的逻辑起点，明确本教材针对主流机构媒体记者的采访报道而创作。第二板块——第三、四、五、六、七章，既是电视出镜记者现场报道的基本原理，同时也为数字时代出镜记者的能力转型提供了基础的适用性。具

声动人心 : 播音与朗诵技巧

本书讲解了语音发声、表达基础、有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况，按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例，循序渐进地讲解了播音主持艺术基础理论和基本技能，层次清晰，言简意赅。本书精选了兼顾思想性、艺术性和实用性的训练材料。部分例文和练习有示范录音，供学习者参考。 本书自2009年出版

本书以融媒体时代的电视综艺节目和网络综艺节目为考察对象，重点观照在电视媒介与数字网络深度融合的环境中，综艺节目在生产方式、内容形式、传播路径、观看方式等方面发生的巨大变化，重点探讨综艺节目在类型、叙事、参与主体和样态等方面的创新探索，从而催生了“慢综艺”“生活实验综艺”“她综艺”等新的内容题材和节目形式，由此建构了以“

本书是一部有关编辑和出版工作的专题文集。改革开放以来，特别是进入21世纪以来，随着数字技术、互联网发展及出版单位的改革发展，中国出版业发了巨大的变化。本书汇聚众多当代出版人、资深编辑、专家学者等出版从业者、亲历者、参与者的相关文章，均在出版相关的报纸杂志公开发表过。文章从理论到实践，从阅读到思考，梳理过往经验，展望未来

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻习近平文化思想，一体化观察全媒体发展实践，全面反映2024年以来广播电视和网络视听发展改革成就，把脉数字化网络化智能化趋势下广电全媒体发展的关键问题，紧扣媒体深度融合的关键环节，提出广电全媒体发展新对策。