本丛书是以绘画为活动载体、集观察认知、绘画表现、语言表达为一体的综合课程。根据幼儿的年龄特点，选择幼儿感兴趣的题材。通过情景导入为幼儿提供了宽松自由的环境和氛围。在绘画的过程中，任幼儿去想象和创造。同时通过一个主题，实现多个目标，丰富幼儿的认知内容，实现多元智能的开发，让幼儿终生受益。全方位培养幼儿的绘画技巧，多角度开

本丛书是以绘画为活动载体、集观察认知、绘画表现、语言表达为一体的综合课程。根据幼儿的年龄特点，选择幼儿感兴趣的题材。通过情景导入为幼儿提供了宽松自由的环境和氛围。在绘画的过程中，任幼儿去想象和创造。同时通过一个主题，实现多个目标，丰富幼儿的认知内容，实现多元智能的开发，让幼儿终生受益。全方位培养幼儿的绘画技巧，多角度开

本丛书是以绘画为活动载体、集观察认知、绘画表现、语言表达为一体的综合课程。根据幼儿的年龄特点，选择幼儿感兴趣的题材。通过情景导入为幼儿提供了宽松自由的环境和氛围。在绘画的过程中，任幼儿去想象和创造。同时通过一个主题，实现多个目标，丰富幼儿的认知内容，实现多元智能的开发，让幼儿终生受益。全方位培养幼儿的绘画技巧，多角度开

《宝宝语言训练卡：字词训练1（单词句时期）》将常见动物的叫声、生活中以及自然界中常常出现的象声词收集起来，将卡片的正背面设计为有联系的两个场景，将这些象声词巧妙地联系起来，引导宝宝通过自己的观察描述出这些场景，并发出场景中表现的象声词。

语言是人们进行社会交流活动的一种最基本也是最重要的工具，语言表达能力的水平会直接影响到与他人沟通交流的能力，对孩子一生的发展有非常重要的影响。0~3岁是婴幼儿语言表达发展的“黄金时期”，也是对以后的语言表达表达能力起决定作用的时期，如果在这个阶段没有得到很好的语言训练，很容易出现语言障碍。《字词训练②》在《字词互动2》

语言是人们进行社会交流活动的一种最基本也是最重要的工具，语言表达能力的水平会直接影响到与他人沟通交流的能力，对孩子一生的发展有非常重要的影响。0~3岁是婴幼儿语言表达发展的“黄金时期”，也是对以后的语言表达表达能力起决定作用的时期，如果在这个阶段没有得到很好的语言训练，很容易出现语言障碍。《短句训练》以问答形式来表现，

语言是人们进行社会交流活动的一种最基本也是最重要的工具，语言表达能力的水平会直接影响到与他人沟通交流的能力，对孩子一生的发展有非常重要的影响。0~3岁是婴幼儿语言表达发展的“黄金时期”，也是对以后的语言表达表达能力起决定作用的时期，如果在这个阶段没有得到很好的语言训练，很容易出现语言障碍。《长句训练》中，一张卡片的正反

《长故事》选取的几个小故事在《短故事》的基础上，增加了情节的复杂性，同时，描述故事的句子长度和复杂程度也有所增加。家长可以引导宝宝观察故事情节并试着描述故事，最好鼓励宝宝能够有不同的想象。通过这样的训练，宝宝的语言表达能力和想象力都会得到相应的提升。

《字词拓展》以两个小朋友在一起玩的一天为主要内容，将宝宝在平时的生活中最熟悉、最常用到的词和短语以词语配相应动作的形式表现出来，这些动作、词语与宝宝的日常生活紧密相连，宝宝几乎每天都会做这些动作，所以宝宝会对它们非常熟悉，学习起来也就会比较容易一些。

《童心日课》是一套民国时期出版的童书基础上再开发的作品，精选民国童书里极有价值的内容，按照新的方式编辑，共分《读》《听》《写》《画》《玩》五本，涵盖民国儿童日常接触的经典童话故事、益智游戏、绘画、歌谣等。这些经典的童话故事、益智游戏、图画和歌谣经久不衰，为小朋友们提供了丰富的阅读资料，图文并茂、好玩有趣，启智益智，适合